【題目】已知函數(shù)f(x)=
(1)計(jì)算f(1)+f(0)的值;
(2)計(jì)算f(x)+f(1﹣x)的值;
(3)若關(guān)于x的不等式:f[23x﹣2x+m(2x﹣2x)+ ]< 在區(qū)間[1,2]上有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

【答案】
(1)解:∵f(x)=

∴f(1)+f(0)= +

= +

=2﹣

=1


(2)解:f(x)+f(1﹣x)

=

= =1


(3)解:∵f(x)= = ,

∴f(x)在[1,2]上單調(diào)遞增,

∵f( )= = ,

∴f[ ]< =f( ),

∵f(x)在[1,2]上單調(diào)遞增,

∴23x﹣2x+m(2x﹣2x)+ ,

∴23x﹣2x+m(2x﹣2x)<0,

∴m<﹣ = =﹣(22x+1),

當(dāng)x=1時(shí),﹣(22x+1)max=﹣5.

∴m<﹣5.

∴實(shí)數(shù)m的取值范圍(﹣∞,﹣5)


【解析】(1)根據(jù)函數(shù)的解析式直接計(jì)算f(1)+f(0)的值.(2)根據(jù)函數(shù)的解析式直接計(jì)算f(x)+f(1﹣x)的值.(3)推導(dǎo)出f(x)在[1,2)上單調(diào)遞增,從而得到23x﹣2x+m(2x﹣2x)<0,由此能求出實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【考點(diǎn)精析】利用函數(shù)的值對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知函數(shù)值的求法:①配方法(二次或四次);②“判別式法”;③反函數(shù)法;④換元法;⑤不等式法;⑥函數(shù)的單調(diào)性法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn)是棱長(zhǎng)為2的正方體的棱的中點(diǎn),點(diǎn)在面所在的平面內(nèi),若平面分別與平面和平面所成的銳二面角相等,則點(diǎn)到點(diǎn)的最短距離是( )

A. B. C. 1 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)在店慶一周年開展“購(gòu)物折上折活動(dòng)”:商場(chǎng)內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的八折出售,折后價(jià)格每滿500元再減100元.如某商品標(biāo)價(jià)為1500元,則購(gòu)買該商品的實(shí)際付款額為1500×0.8﹣200=1000(元).設(shè)購(gòu)買某商品得到的實(shí)際折扣率= .設(shè)某商品標(biāo)價(jià)為x元,購(gòu)買該商品得到的實(shí)際折扣率為y.
(1)寫出當(dāng)x∈(0,1000]時(shí),y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求出購(gòu)買標(biāo)價(jià)為1000元商品得到的實(shí)際折扣率;
(2)對(duì)于標(biāo)價(jià)在[2500,3500]的商品,顧客購(gòu)買標(biāo)價(jià)為多少元的商品,可得到的實(shí)際折扣率低于 ?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】曲線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.

(1)寫出的直角坐標(biāo)方程,并且用 (為直線的傾斜角, 為參數(shù))的形式寫出直線的一個(gè)參數(shù)方程;

(2) 是否相交,若相交求出兩交點(diǎn)的距離,若不相交,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高校學(xué)生社團(tuán)為了解“大數(shù)據(jù)時(shí)代”下大學(xué)生就業(yè)情況的滿意度,對(duì)20名學(xué)生進(jìn)行問卷計(jì)分調(diào)查(滿分100分),得到如圖所示的莖葉圖:

(1)計(jì)算男生打分的平均分,觀察莖葉圖,評(píng)價(jià)男女生打分的分散程度;

(2)從打分在80分以上的同學(xué)隨機(jī)抽3人,求被抽到的女生人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于或等于90分為優(yōu)秀,90分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如表的列聯(lián)表.

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計(jì)

甲班

10

乙班

30

合計(jì)

100

已知在全部100人中抽到隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為
(1)請(qǐng)完成如表的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),有多大的把握認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系“?
(3)按分層抽樣的方法,從優(yōu)秀學(xué)生中抽出6名組成一個(gè)樣本,再?gòu)臉颖局谐槌?名學(xué)生,求恰好有1個(gè)學(xué)生在甲班的概率.
參考公式和數(shù)據(jù):K2= ,其中n=a+b+c+d.
下面的臨界值表供參考:

p(K2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形PDCE為矩形,四邊形ABCD為梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD= CD=a,PD= a.
(1)若M為PA中點(diǎn),求證:AC∥平面MDE;
(2)求平面PAD與PBC所成銳二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)定投擲飛鏢3次為一輪,若3次中至少兩次投中8環(huán)以上為優(yōu)秀,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)某人投擲飛鏢的情況:先由計(jì)算器產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)0或1,用0表示該次投標(biāo)未在8環(huán)以上,用1表示該次投標(biāo)在8環(huán)以上;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)作為一組,代表一輪的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了如下20組隨機(jī)數(shù):

101 111 011 101 010 100 100 011 111 110

000 011 010 001 111 011 100 000 101 101

據(jù)此估計(jì),該選手投擲飛鏢三輪,至少有一輪可以拿到優(yōu)秀的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= (其中a>0,a為常數(shù)),求函數(shù)f(x)的零點(diǎn).

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