【題目】有甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于或等于90分為優(yōu)秀,90分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如表的列聯(lián)表.
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計(jì) | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
合計(jì) | 100 |
已知在全部100人中抽到隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為 .
(1)請(qǐng)完成如表的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),有多大的把握認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系“?
(3)按分層抽樣的方法,從優(yōu)秀學(xué)生中抽出6名組成一個(gè)樣本,再?gòu)臉颖局谐槌?名學(xué)生,求恰好有1個(gè)學(xué)生在甲班的概率.
參考公式和數(shù)據(jù):K2= ,其中n=a+b+c+d.
下面的臨界值表供參考:
p(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】
(1)解:數(shù)學(xué)考試優(yōu)秀人數(shù)有 人,
補(bǔ)充完成列聯(lián)表如下:
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 總計(jì) | |
甲班 | 10 | 40 | 50 |
乙班 | 20 | 30 | 50 |
合計(jì) | 30 | 70 | 100 |
(2)解:K2= = >3.841,
∵P(K2>3.841)=0.05,
∴1﹣0.05=0.95=95%.
∴有95%的把握認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”;
(3)解:甲班抽取優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)為 人,記為a,b.
乙班抽取優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)為6﹣2=4人,記為1,2,3,4.
從6名學(xué)生中取2名學(xué)生共有15種結(jié)果:
ab,a1,a2,a3,a4,b1,b2,b3,b4,12,13,14,23,24,34.
記A={恰好有1個(gè)學(xué)生在甲班},則A包含8種結(jié)果:
a1,a2,a3,a4,b1,b2,b3,b4.
∴
【解析】(1)由全部100人中抽到隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為 ,可以計(jì)算出優(yōu)秀人數(shù)為30,從而得到表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)的值;(2)根據(jù)公式計(jì)算相關(guān)指數(shù)K2的觀測(cè)值,比較臨界值的大小,可判斷成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系的可靠性程度;(3)找出滿足條件的基本事件個(gè)數(shù),及總的基本事件的個(gè)數(shù),再代入古典概型公式進(jìn)行計(jì)算求解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(x)= ,則g[f(﹣7)]=( )
A.3
B.﹣3
C.2
D.﹣2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=2an﹣2,數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為a1 , 公差不為零的等差數(shù)列,且b1 , b3 , b11成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn= ,前n項(xiàng)和為Pn , 對(duì)于n∈N*不等式 Pn<t恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)= .
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性并證明;
(2)證明f(x)是定義域內(nèi)的增函數(shù);
(3)解不等式f(1﹣m)+f(1﹣m2)>0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
(1)計(jì)算f(1)+f(0)的值;
(2)計(jì)算f(x)+f(1﹣x)的值;
(3)若關(guān)于x的不等式:f[23x﹣2﹣x+m(2x﹣2﹣x)+ ]< 在區(qū)間[1,2]上有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3ax+2(a∈R).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是( )
A.y=
B.y=x2
C.y=x3
D.y=sinx
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量之間的幾組數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在網(wǎng)格紙中繪制散點(diǎn)圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程,并估計(jì)當(dāng)時(shí), 的值;
(3)將表格中的數(shù)據(jù)看作五個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),則從這五個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)抽取2個(gè)點(diǎn),求這兩個(gè)點(diǎn)都在直線的右下方的概率.
參考公式: , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x),g(x)都是定義在R上的函數(shù),并滿足:
1)f(x)=2axg(x),(a>0,a≠1);
2)g(x)≠0;
3)f(x)g′(x)<f′(x)g(x)且 + =5,則a= .
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