【題目】已知函數(shù),且在處的切線與平行.
求的單調(diào)區(qū)間;
若存在區(qū)間,使在上的值域是,求b的取值范圍.
【答案】(1)見(jiàn)解析.
【解析】
對(duì)函數(shù)求導(dǎo),由求出a的值,然后將a的值代入導(dǎo)數(shù),求出極值點(diǎn),討論導(dǎo)數(shù)的正負(fù),即可求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;由函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增得到,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的方程在區(qū)間上有兩個(gè)解,利用參變量分離法得出在區(qū)間上有兩個(gè)解,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值,作出函數(shù)在區(qū)間上的圖象,即可求出b的取值范圍.
由,得,
由,得.
.
則,
由,得,由,得.
的單調(diào)減區(qū)間為,增區(qū)間為;
由知,,且函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,若存在區(qū)間,使在上的值域是,
則有,則,得,
所以,關(guān)于x的方程在區(qū)間上有兩解,
由,得,構(gòu)造函數(shù),其中,
所以,直線與函數(shù)的圖象在區(qū)間上有兩個(gè)交點(diǎn),
,
構(gòu)造函數(shù),則,
所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,由于,
當(dāng)時(shí),,即;當(dāng)時(shí),,即.
所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以,函數(shù)在處取得最小值,即,
由于,,所以,,
結(jié)合圖象可知,當(dāng)時(shí),直線與函數(shù)在區(qū)間上的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),
因此,實(shí)數(shù)b的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=,設(shè)bn=,n∈N*。
(1)證明{bn}是等比數(shù)列(指出首項(xiàng)和公比);
(2)求數(shù)列{log2bn}的前n項(xiàng)和Tn。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民的儲(chǔ)蓄存款逐年增長(zhǎng).設(shè)某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款(年底余額)如下表:
年 份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
時(shí)間代號(hào)t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
儲(chǔ)蓄存款y/千億元 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
(1)求y關(guān)于t的線性回歸方程t+;
(2)用所求回歸方程預(yù)測(cè)該地區(qū)2018年(t=6)的人民幣儲(chǔ)蓄存款.
附:回歸方程t+中,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列問(wèn)題中,最適合用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽樣的是( )
A.某縣從該縣中、小學(xué)生中抽取200人調(diào)查他們的視力情況
B.從15種疫苗中抽取5種檢測(cè)是否合格
C.某大學(xué)共有學(xué)生5600人,其中?粕1300人、本科生3000人、研究生1300人,現(xiàn)抽取樣本量為280的樣本調(diào)查學(xué)生利用因特網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料的情況,
D.某學(xué)校興趣小組為了了解移動(dòng)支付在大眾中的熟知度,要對(duì)歲的人群進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水葫蘆原產(chǎn)于巴西,年作為觀賞植物引入中國(guó). 現(xiàn)在南方一些水域水葫蘆已泛濫成災(zāi)嚴(yán)重影響航道安全和水生動(dòng)物生長(zhǎng). 某科研團(tuán)隊(duì)在某水域放入一定量水葫蘆進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其蔓延速度越來(lái)越快,經(jīng)過(guò)個(gè)月其覆蓋面積為,經(jīng)過(guò)個(gè)月其覆蓋面積為. 現(xiàn)水葫蘆覆蓋面積(單位)與經(jīng)過(guò)時(shí)間個(gè)月的關(guān)系有兩個(gè)函數(shù)模型與可供選擇.
(參考數(shù)據(jù): )
(Ⅰ)試判斷哪個(gè)函數(shù)模型更合適,并求出該模型的解析式;
(Ⅱ)求原先投放的水葫蘆的面積并求約經(jīng)過(guò)幾個(gè)月該水域中水葫蘆面積是當(dāng)初投放的倍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(理)某電視臺(tái)舉辦的闖關(guān)節(jié)目共有五關(guān),只有通過(guò)五關(guān)才能獲得獎(jiǎng)金,規(guī)定前三關(guān)若有失敗即結(jié)束,后兩關(guān)若有失敗再給一次從失敗的關(guān)開(kāi)始繼續(xù)向前闖的機(jī)會(huì)(后兩關(guān)總共只有一次機(jī)會(huì)),已知某人前三關(guān)每關(guān)通過(guò)的概率都是,后兩關(guān)每關(guān)通過(guò)的概率都是.
(1)求該人獲得獎(jiǎng)金的概率;
(2)設(shè)該人通過(guò)的關(guān)數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C:.
若圓C的切線l在x軸和y軸上的截距相等,且截距不為零,求切線l的方程;
已知點(diǎn)為直線上一點(diǎn),由點(diǎn)P向圓C引一條切線,切點(diǎn)為M,若,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,、是以為直徑的圓上兩點(diǎn),,,是上一點(diǎn),且,將圓沿直徑折起,使點(diǎn)在平面的射影在上,已知.
(1)求證:⊥平面;
(2)求證:平面;
(3)求三棱錐的體積.
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