A. | ($\frac{π}{2}$,0) | B. | ($\frac{π}{4}$,$\frac{π}{2}$) | C. | ($\frac{π}{3}$,$\frac{π}{2}$) | D. | (0,$\frac{π}{2}$) |
分析 由sinA>sinB>sinC利用正弦定理得:a>b>c,根據(jù)大邊對(duì)大角可得:A>B>C,又A+B+C=π,可得:A$>\frac{π}{3}$,
又a2-b2-c2<0,由余弦定理可得cosA>0,可得A<$\frac{π}{2}$,即可得解A的范圍.
解答 解:∵在△ABC中,由正弦定理得:
a=sin∠A•2R
b=sin∠B•2R
c=sin∠B•2R
則若sinA>sinB>sinC,可得a>b>c,可得:A>B>C,
又∵A+B+C=π,
∴可得:A$>\frac{π}{3}$,
又∵a2-b2-c2<0,可得:b2+c2-a2>0,
∴由余弦定理可得:cosA=$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$>0,可得:A<$\frac{π}{2}$,
∴綜上可得:A∈($\frac{π}{3}$,$\frac{π}{2}$).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了正弦定理,大邊對(duì)大角,三角形內(nèi)角和定理,余弦定理,余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:3 | C. | 1:3或1 | D. | 1:2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{6}{5}$ | B. | $\frac{12}{5}$ | C. | $\frac{6\sqrt{5}}{5}$ | D. | $\frac{12\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 1個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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