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科目：
來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)1（文科）（解析版）
題型：解答題
若全集U=R，集合A={x|x≥1}，則CUA= ．
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科目：
來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)1（文科）（解析版）
題型：解答題
命題“對任何x∈R，|x-2|+|x-4|＞3”的否定是 ．
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科目：
來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)1（文科）（解析版）
題型：解答題
某班有36名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外探究小組，每名同學(xué)至多參加兩個(gè)小組，已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為26，15，13，同時(shí)參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人，同時(shí)參加物理和化學(xué)小組的有4人，則同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有 人．
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科目：
來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)1（文科）（解析版）
題型：解答題
已知集合A={x|x2+2x-8＜0}，B={x|x2＞5-4x}，C={x|m-1＜x＜m+1，m∈R}．
（Ⅰ）求A∩B；
（Ⅱ）若（A∩B）⊆C，求m的取值范圍．
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科目：
來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)1（文科）（解析版）
題型：解答題
已知集合A={x||2x-1|≤3}，B={x||x+2|＜1}，是否存在集合C同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：
①C中含有3個(gè)元素；②C∩B≠∅；③C⊆[（A∪B）∩Z]．
若存在，求出集合C；若不存在，說明理由．
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來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)1（文科）（解析版）
題型：解答題
已知m∈R，設(shè)P：x
1和x
2是方程x
2-ax-2=0的兩個(gè)實(shí)根，不等式|m
2-5m-3|≥|x
1-x
2|對任意實(shí)數(shù)a∈[-1，1]恒成立．Q：函數(shù)
在（-∞，+∞）上有極值．求使P正確且Q正確的m的取值范圍．
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科目：
來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)4（文科）（解析版）
題型：選擇題
下列選項(xiàng)中，p是q的必要不充分條件的是（ ）
A．p：a+c＞b+d，q：a＞b且c＞d
B．p：a＞1，b＞1，q：f（x）=ax-b（a＞0，且a≠1）的圖象不過第二象限
C．p：x=1，q：x=x2
D．p：a＞1，q：f（x）=logax（a＞0，且a≠1）在（0，+∞）上為增函數(shù)
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來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)4（文科）（解析版）
題型：選擇題
（2011年高考山東卷）不等式|x-5|+|x+3|≥10的解集是（ ）
A．[-5，7]
B．[-4，6]
C．（-∞，-5]∪[7，+∞）
D．（-∞，-4]∪[6，+∞）
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來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)4（文科）（解析版）
題型：選擇題
設(shè)不等式x2-x≤0的解集為M，函數(shù)f（x）=ln（1-|x|）的定義域?yàn)镹，則M∩N為（ ）
A．[0，1）
B．（0，1）
C．[0，1]
D．（-1，0]
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來源：2012年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)高效課時(shí)作業(yè)4（文科）（解析版）
題型：選擇題
已知平面直角坐標(biāo)系xOy上的區(qū)域D由不等式組
給定．若M（x，y）為D上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（
，1），則z=
•
的最大值為（ ）
A．4
B．3
C．4
D．3
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