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0 101779 101787 101793 101797 101803 101805 101809 101815 101817 101823 101829 101833 101835 101839 101845 101847 101853 101857 101859 101863 101865 101869 101871 101873 101874 101875 101877 101878 101879 101881 101883 101887 101889 101893 101895 101899 101905 101907 101913 101917 101919 101923 101929 101935 101937 101943 101947 101949 101955 101959 101965 101973 266669
科目:
來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知函數(shù)f(x)=log
a(x+2)+3(a>0且a≠1)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)P,若角θ的終邊過(guò)點(diǎn)P,則cos
2θ+sin2θ的值等于( )
A.
B.
C.
D.
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)函數(shù)
,若f(a)>1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-2,1)
B.(-∞,-2)∪(1,+∞)
C.(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(0,+∞)
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
有下面四個(gè)判斷:
①命題:“設(shè)a、b∈R,若a+b≠6,則a≠3或b≠3”是一個(gè)假命題
②若“p或q”為真命題,則p、q均為真命題
③命題“?a、b∈R,a
2+b
2≥2(a-b-1)”的否定是:“?a、b∈R,a
2+b
2≤2(a-b-1)”
④若函數(shù)
的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a=3
其中正確的個(gè)數(shù)共有( )
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若 S4≥10,S5≤15,S7≥21,則a7的取值區(qū)間為( )
A.(-∞,7]
B.[3,4]
C.[4,7]
D.[3,7]
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
定義方程f(x)=f′(x)的實(shí)數(shù)根x
叫做函數(shù)f(x)的“新不動(dòng)點(diǎn)”,如果函數(shù)
(x∈(0,+∞)),h(x)=sinx+2cosxx∈(0,π),φ(x)=e
1-x-2的“新不動(dòng)點(diǎn)”分別為α,β,γ,那么α,β,γ的大小關(guān)系是( )
A.α<β<γ
B.α<γ<β
C.γ<α<β
D.β<α<γ
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)拋物線M:y
2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F是雙曲線
右焦點(diǎn).若M與N的公共弦AB恰好過(guò)F,則雙曲線N的離心率e的值為( )
A.
B.
C.
D.2
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
某市A. B.C三所學(xué)校共有高三文科學(xué)生1200人,且A. B.C三校的高三文科學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,在高三第一學(xué)期期末的全市聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從所有高三文科學(xué)生中抽取容量為120的樣本,進(jìn)行成績(jī)分析,則應(yīng)從B校學(xué)生中抽取 人.
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
已知如圖所示的程序框圖(未完成),設(shè)當(dāng)箭頭a指向①時(shí),輸出的結(jié)果為S=m,當(dāng)箭頭a指向②時(shí),輸出的結(jié)果為S=n,則m+n的值為
.
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
如圖是半徑為2,圓心角為90°的直角扇形OAB,Q為
上一點(diǎn),點(diǎn)P在扇形內(nèi)(含邊界),且
,則
的最大值為
.
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來(lái)源:2012年4月江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
半徑為r的圓的面積S(r)=πr2,周長(zhǎng)C(r)=2πr,若將r看作(0,+∞)上的變量,則(πr2)′=2πr①.
①式可以用語(yǔ)言敘述為:圓的面積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)等于圓的周長(zhǎng)函數(shù).對(duì)于半徑為R的球,若將R看作(0,+∞)上的變量,請(qǐng)你寫出類似于①的式子②: ,②式可以用語(yǔ)言敘述為: .
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