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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:填空題

若把英語單詞“”的字母順序?qū)戝e(cuò)了,則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有     種.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:填空題

已知函數(shù),當(dāng)時(shí),   函數(shù)的零點(diǎn),則    

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:解答題

已知函數(shù)

(Ⅰ)求的最小正周期;

(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:解答題

甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員在四場比賽中的得分?jǐn)?shù)據(jù)以莖葉圖記錄如下:

 

 

1

8

 6 0 0

2

4 4

2

3

    (Ⅰ)求乙球員得分的平均數(shù)和方差;

(Ⅱ)分別從兩人得分中隨機(jī)選取一場的得分,求得分和Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.

注:方差

    其中,的平均數(shù)) 

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:解答題

如圖,矩形與梯形所在的平面互相垂直,,,,,的中點(diǎn).

    (Ⅰ)求證:∥平面;

    (Ⅱ)求證:平面平面

    (Ⅲ)若,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

 

 

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:解答題

已知

   (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

   (Ⅱ)若處有極值,求的單調(diào)遞增區(qū)間;

   (Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù),使在區(qū)間的最小值是3,若存在,求出的值;

        若不存在,說明理由.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:解答題

已知橢圓)過點(diǎn)(0,2),離心率.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)過定點(diǎn)(2,0)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),且為銳角(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線傾斜角的取值范圍.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試卷 題型:解答題

對(duì)于給定數(shù)列,如果存在實(shí)常數(shù),使得對(duì)于任意都成立,我們稱數(shù)列是 “類數(shù)列”.

   (Ⅰ)若,,數(shù)列、是否為“類數(shù)列”?若是,指出它對(duì)應(yīng)的實(shí)常數(shù),若不是,請(qǐng)說明理由;

   (Ⅱ)證明:若數(shù)列是“類數(shù)列”,則數(shù)列也是“類數(shù)列”;

   (Ⅲ)若數(shù)列滿足,,為常數(shù).求數(shù)列前2012項(xiàng)的和.并判斷是否為“類數(shù)列”,說明理由.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三會(huì)考模擬試卷數(shù)學(xué) 題型:選擇題

若集合,集合,則(  )

(A)       B.  (C)      D.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三會(huì)考模擬試卷數(shù)學(xué) 題型:選擇題

(  )

(A)            (B)           (C)          (D)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案