科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試6-文科-數(shù)列 題型:填空題
甲型h1n1流感病毒是寄生在宿主的細(xì)胞內(nèi)的,若該細(xì)胞開(kāi)始時(shí)2個(gè),記為,它們按以下規(guī)律進(jìn)行分裂,1 小時(shí)后分裂成4個(gè)并死去1個(gè),2小時(shí)后分裂成6個(gè)并死去1個(gè),3小時(shí)后分裂成10個(gè)并死去1 個(gè),……,記n小時(shí)后細(xì)胞的個(gè)數(shù)為,則=________(用n表示) .
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試6-文科-數(shù)列 題型:解答題
已知是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列;若數(shù)列滿(mǎn)足,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求證:.
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試6-文科-數(shù)列 題型:解答題
設(shè)是公差不為零的等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,滿(mǎn)足.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和;
(2)試求所有的正整數(shù),使得為數(shù)列中的項(xiàng).
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試6-文科-數(shù)列 題型:解答題
已知點(diǎn)(1,)是函數(shù)且)的圖象上一點(diǎn),等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列的首項(xiàng)為c,且前n項(xiàng)和滿(mǎn)足-=+(n2).
(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{前n項(xiàng)和為,問(wèn)>的最小正整數(shù)n是多少?
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試6-文科-數(shù)列 題型:解答題
已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列滿(mǎn)足:;
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求成立的正整數(shù) n的最小值.
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試6-文科-數(shù)列 題型:解答題
已知數(shù)列{a}中,,且其中n=1,2,3…;若,
(1)求證:數(shù)列{b}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng).
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試6-文科-數(shù)列 題型:解答題
已知函數(shù),數(shù)列滿(mǎn)足,;若.
(1)求證數(shù)列是等比數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;
(2)若(λ為非零整數(shù),n∈N*),試確定λ的值,使得對(duì)任意n∈N*,都有成立.
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試7-理科-不等式 題型:選擇題
已知點(diǎn),,則在≤0表示的平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)是 ( )
A., B., C., D.,
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試7-理科-不等式 題型:選擇題
如果關(guān)于的不等式的正整數(shù)解是,4,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.80≤<125 B.80<<125 C. D.>125
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試7-理科-不等式 題型:選擇題
關(guān)于x的不等式|x-3|+|x-4|<的解集不是空集,的取值范圍是 ( )
A.0<<1 B.>1 C.0<≤1 D.≥1
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