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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

下列各式中：1∈｛0，1，2｝；｛1｝∈｛0，1，2｝；｛0，1，2，｝；｛0，1，2｝｛0，1，2｝；｛0，1，2｝=｛2，0，1｝，其中錯誤的個數(shù)是(　)

　　A．1個　　　　 B．2個　　　　 C．3個　　　　 D．4個

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

集合A=｛x|x=2k，k∈Z｝，B=｛x|x=2k+1，k∈Z｝，C=｛x|x=4k+1，k∈Z｝，又a∈A，b∈B，則有(　)

　　A．a+b∈A

　　B．a+b∈B

　　C．a+b∈C

　　D．a+b不屬于A、B、C中的任何一個

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

定義A-B=｛x|x∈A，且｝，若M=｛1，2，3，4，5｝，N=｛2，3，6｝，則N-M等于(　)

　　A．M　　　　　　　　　　　　　B．N

　　C．｛1，4，5｝　　　　　　　　　D．｛6｝

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

集合A=｛1，-3，5，-7，9，-11，…｝用描述法表示為(1)｛x|x=2n±1，n∈N｝；(2)｛x|x=(-1)n(2n-1)，n∈N｝；(3)｛x|x=(-1)n(2n+1)，n∈N｝；(4)｛x|x=(-1)n-1(2n+1)，n∈N｝其中正確的是(　)

　　A．只有(3)　　　　　　　　　　 B．(1)、(4)

　　C．(2)、(4)　　　　　　　　　　 D．(3)、(4)

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

已知平面內(nèi)的點M(1，2)，N(0，3)，集合：

　　A=｛(x，y)|2x-y=0｝，B=｛(x，y)|x+2y=5｝，C=｛(x，y)|2x+3y=9｝那么M、N與A、B、C的關系是(　)

　　A．M∈A，N∈B　　　　　 　　　B．M∈B，N∈A

　　C．M∈C，N∈C　　　　　　 　　D．M∈B，NB

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

集合M=｛y|y=，x∈Z，y∈Z｝的元素個數(shù)是(　)

　　A．2個　　　　　　　　　　　　B．4個

　　C．6個　　　　　　　　　　　　D．8個

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

數(shù)0與集合的關系是(　)

　　A．0∈　　　　　　　　　　　B．0=

　　C．｛0｝=　　　　　　　　　　D．

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

下列四個集合中，表示空集的是(　)

　　A．｛0｝

B．｛，x∈Z｝

C．｛a|sina +cosa =，0＜a ＜}

D．｛(x，y)|，x∈R，y∈R｝

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

函數(shù)y=f(x+1)與函數(shù)y=f -1(x+1)的圖像(　)

A．關于直線y=x對稱

B．關于直線y=x-1對稱

C．關于直線y=x+1對稱

D．關于直線y=-x對稱

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：013

如果q ∈(0，)，那么(　)　　　　　　　　　　　　   

　　A．sinq ＜cosq ＜cotq   　　　　　 B．cosq ＜sinq ＜cotq

　　C．sinq ＜cotq ＜cosq 　　　　　　D．cosq ＜cotq ＜sinq

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同步練習冊答案