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0 131037 131045 131051 131055 131061 131063 131067 131073 131075 131081 131087 131091 131093 131097 131103 131105 131111 131115 131117 131121 131123 131127 131129 131131 131132 131133 131135 131136 131137 131139 131141 131145 131147 131151 131153 131157 131163 131165 131171 131175 131177 131181 131187 131193 131195 131201 131205 131207 131213 131217 131223 131231 266669
科目:
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
已知正三棱柱
ABC-
的九條棱長(zhǎng)均為2,點(diǎn)
P是線段
上一動(dòng)點(diǎn)(包含點(diǎn)
A,
),
D是
BC的中點(diǎn).
。á瘢┣笞CAD⊥平面(如圖1);
。á颍┣蠖娼A--B的正切值(如圖1);
圖1
。á螅┐_定點(diǎn)P的位置,使平面⊥平面(如圖2);
圖2
(Ⅳ)指出二面角P--B的正切值的取值范圍(不必寫推算過程)
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
已知函數(shù)
y=
f(
x)的圖象是自原點(diǎn)出發(fā)的一第折線。當(dāng)
n≤
y≤
n+1(
n=0,1,2…)時(shí),該圖象是斜率為
bn的線段(其中正常數(shù)
b≠1),設(shè)數(shù)列
由
f(
xn)=
n(
n=1,2…)定義。
(1)求x1、x2和xn的表達(dá)式
(2)求f(x)的表達(dá)式,并寫出其定義域;
(3)證明:y=f(x)的圖像與y=x的圖象沒有橫坐標(biāo)大于1的交點(diǎn)。
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
已知奇函數(shù)
f(
x)在
上有意義,且在(0,+∞)上是增函數(shù),
f(1)=0。又有函數(shù)
g(
θ)=
若集合
M=
集合
N=
,試求
M ∩
N。
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
如圖所示,△
ABC為正三角形,
EC⊥平面
ABC,
BD∥
CE,且
CE=
CA=2
BD,
M是
EA的中點(diǎn).求證:
(1)DE=DA;
(2)平面BDM⊥平面ECA;
(3)平面DEA⊥平面ECA.
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
如圖所示,已知
PA⊥矩形
ABCD所在平面,
M、N分別是
AB、PC的中點(diǎn).
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)求證:MN⊥CD;
(3)若∠PDA=45°,求證:MN⊥平面PCD.
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題型:044
在△
ABC中,
=60°,
p是△
ABC所在平面外一點(diǎn),
,
=90°,
(1)求證:平面PAC;
(2)若H是△ABC的重心,求證:H是P在平面ABC上的射影;
(3)若G1、G2分別是ΔPAB和ΔPBC的重心,求證:G1G2∥平面PAC.
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
小王和小李既是同學(xué),又是鄰居,在每一個(gè)月里,他們總是相約到一家小鋪里去買若干次白糖。假設(shè)白糖的價(jià)格是變化的,而他們的購(gòu)買方式又不一樣。小王每一次總是買1千克白糖,小李每一次只拿1元錢來買白糖,而不管多少。試問:這兩種買糖的方式哪一種比較合算?并說明理由。
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
將一塊圓心角為,半徑為20cm的扇形鐵片裁成一塊矩形,如圖有兩種裁法:讓矩形一邊在扇形的一條半徑OA上,或讓矩形一邊與弦AB平行,請(qǐng)問哪種裁法能得到最大面積的矩形,并求出這個(gè)最大值。
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
已知a1,a2,…,an∈R*,且a1+a2+…+an=1,求證:
.
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
某工廠擬建一座平面圖為矩形且面積為200平方米的三級(jí)污水處理池,(平面圖如圖.所示)由于地形限制,長(zhǎng)寬都不超過16米,如果池四周圍壁建造單價(jià)為每米400元,中間兩道隔墻建造單價(jià)為每米248元,池底建造單價(jià)為每平方米80元,池壁的厚度忽略不計(jì),試設(shè)計(jì)污水池的長(zhǎng)和寬,使總造價(jià)最低,并求出最低造價(jià).
.
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