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科目: 來源:設(shè)計選修數(shù)學(xué)-1-1蘇教版 蘇教版 題型:044

寫出下列存在性命題的否定,并判斷其否定的真假:

(1)有些實數(shù)的絕對值是正數(shù);

(2)某些平行四邊形是菱形;

(3)x∈R,x2+1<0.

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判斷下列存在性命題的真假:

(1)有一個實數(shù)x,使x2+2x+3=0;

(2)存在兩個相交平面垂直于同一條直線;

(3)有些整數(shù)只有兩個正因數(shù).

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判斷下列全稱命題的真假:

(1)所有的素數(shù)是奇數(shù);

(2)x∈R,x2+1≥1;

(3)對每一個無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).

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一人說假話,另一人說真話,迷路人問甲:“我去醫(yī)院怎么走?”甲用手向右邊一指說:“走這條路.”迷路人看到甲旁邊站著一人,此人是乙,他指著乙又問甲:“我要問乙,他會怎么說?”甲說:“他會和我說的一樣.”如果迷路人走甲指的路,能到醫(yī)院嗎?你是如何分析的?

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已知p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根.若“p或q”為真,“p且q”為假,求m的取值范圍.

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已知命題p:|x2-x|≥6,q:x∈Z,且“p且q”與“非q”同時為假命題,求x的值.

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命題“當(dāng)a<-b<1時,”是否正確?為什么?

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分別指出由下列命題構(gòu)成的“p或q”“p且q”“非p”形式復(fù)命題的真假:

(1)p:x2+1≥1;q:3>4;

(2)p:3是163的約數(shù);q:-3是方程x2+x+6=0的解;

(3)p:四邊形兩組對邊分別平行;q:四邊形兩組對邊分別相等;

(4)p:x2+x+1≥0;q:四邊形兩組對邊分別相等.

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分別指出由下列各組命題構(gòu)成的“p或q”“p且q”“非p”形式的復(fù)合命題的真假.

(1)p:2在集合{x|0<x<2}中,q:在集合{x|x>1.5}中;

(2)p:方程x2-3x-1=0有兩正根,q:方程x2-3=0有兩實數(shù)根;

(3)p:集合{x|1<x<2}是集合{x|x>0}的子集,q:集合{x|1≤x<2}是集合{x|1<x<4}的子集.

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分別指出下列復(fù)合命題的形式及構(gòu)成它的簡單命題,并判斷它們的真假.

(1)三個角相等的三角形不是直角三角形;

(2)A∩B的元素既是A的元素又是B的元素;

(3)若x是A的元素或x是B的元素,則x是A∪B的元素;

(4)兩條對角線垂直的平行四邊形是菱形或正方形;

(5)x=3不是方程|x-4|=1的解.

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