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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四棱錐中,底面為平行四邊形,側(cè)面,已知
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)在SB上選取點(diǎn)P,使SD//平面PAC ,并證明;
(Ⅲ)求直線與面所成角的正弦值。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P—ABCD中,為邊長(zhǎng)為2的正三角形,底面ABCD為菱形,且平面PAB⊥平面ABCD,,E為PD點(diǎn)上一點(diǎn),滿足

(1)證明:平面ACE平面ABCD;
(2)求直線PD與平面ACE所成角正弦值的大。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在長(zhǎng)方體,中,,點(diǎn)在棱AB上移動(dòng).

(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)到面的距離;
(Ⅲ)等于何值時(shí),二面角的大小為.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在多面體ABCDE中,DB⊥平面ABC,AE∥DB,且△ABC是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,AE=1,CD與平面ABDE所成角的正弦值為

(Ⅰ)若F是線段CD的中點(diǎn),證明:EF⊥面DBC;
(Ⅱ)求二面角D-EC-B的平面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,正方形與矩形所在平面互相垂直,,點(diǎn)的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面
(2)求證:;
(3)在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,平面平面,是等腰直角三角形,,四邊形是直角梯形,,,,點(diǎn)、分別為、的中點(diǎn).

(1)求證:平面;
(2)求直線和平面所成角的正弦值;
(3)能否在上找到一點(diǎn),使得平面?若能,請(qǐng)指出點(diǎn)的位置,并加以證明;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由 .

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn)E在線段PC上,PC⊥平面BDE.

(1) 證明:BD⊥平面PAC;
(2) 若PA=1,AD=2,求二面角B-PC-A的正切值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,為平行四邊形,且平面,,的中點(diǎn),

(Ⅰ) 求證://;
(Ⅱ)若, 求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

正三棱柱的所有棱長(zhǎng)都為4,D為的中點(diǎn).

(1)求證:⊥平面;
(2)求二面角余弦值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

斜三棱柱,其中向量,三個(gè)向量之間的夾角均為,點(diǎn)分別在上且=4,如圖

(Ⅰ)把向量用向量表示出來(lái),并求
(Ⅱ)把向量表示;
(Ⅲ)求所成角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案