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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列算法語句,當(dāng)輸入x60時(shí),輸出y的值為(  )

A25 B30 C31 D61

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

閱讀邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出n的值為(  )

A7 B6 C5 D4

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)e1e2為單位向量,且e1,e2的夾角為,若ae13e2,b2e1,則向量ab方向上的射影為________

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

P0(x0,y0)在橢圓1(ab0)外,則過P0作橢圓的兩條切線的切點(diǎn)為P1,P2,則切點(diǎn)弦P1P2所在直線方程是1.那么對(duì)于雙曲線則有如下命題:若P0(x0,y0)在雙曲線1(a0,b0)外,則過P0作雙曲線的兩條切線的切點(diǎn)為P1,P2,則切點(diǎn)弦P1P2所在的直線方程是______

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

給定區(qū)域D.令點(diǎn)集T{(x0,y0)D|x0,y0Z,(x0y0)zxyD上取得最大值或最小值的點(diǎn)},則T中的點(diǎn)共確定________條不同的直線.

 

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知a0b0,且ln(ab)0,則的最小值是________

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

若復(fù)數(shù)z1z2在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,且z1(3i)z2(13i),|z1|,求z1.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知向量a,b,且x.

(1)a·b|ab|;

(2)f(x)a·b2λ|ab|的最小值為-,求正實(shí)數(shù)λ的值.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)命題pf(x)在區(qū)間(1,+∞)上是減函數(shù);命題qx1x2是方程x2ax20的兩個(gè)實(shí)根,且不等式m25m3≥|x1x2|對(duì)任意的實(shí)數(shù)a[1,1]恒成立.若pq為真,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評(píng)1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖(1)、(2)、(3)(4)為她們刺繡最簡單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個(gè)圖形包含f(n)個(gè)小正方形.

(1)求出f(5)的值;

(2)利用合情推理的歸納推理思想,歸納出f(n1)f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達(dá)式;

(3)的值.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案