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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)八十選修4-5第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

a,b,c為不全相等的正數(shù),求證:lg+lg+lg>lga+lgb+lgc.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)八十選修4-5第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=|x+1|+|x-1|,不等式f(x)<4的解集為M.

(1)M.

(2)當(dāng)a,bM時(shí),證明:2|a+b|<|4+ab|.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)八十選修4-5第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知a,b為正實(shí)數(shù).求證:+a+b.

 

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設(shè)nN*,求證:+++<.

 

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已知a,b,c均為正數(shù),a+b+c=1.

求證:(1+a)(1+b)(1+c)8(1-a)(1-b)(1-c).

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)八十選修4-5第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知a,b為正數(shù),求證:

(1)+1>,則對于任何大于1的正數(shù)x,恒有ax+>b成立.

(2)若對于任何大于1的實(shí)數(shù)x,恒有ax+>b成立,+1>.

 

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設(shè)0< a,b,c <1,求證:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a,不可能同時(shí)大于.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)八十選修4-5第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=,nN*,試比較f()的大小,并且說明理由.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)八十選修4-5第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知a1=1,a2=4,an+2=4an+1+an,bn=,nN+.

(1)b1,b2,b3的值.

(2)設(shè)cn=bnbn+1,Sn為數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求證: Sn17n.

(3)求證:|b2n-bn|<·.

 

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科目: 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)六十一第九章第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

系統(tǒng)抽樣又稱為等距抽樣,N個(gè)個(gè)體中抽取n個(gè)個(gè)體為樣本,先確定抽樣間隔,即抽樣間隔k=[](取整數(shù)部分),從第一段1,2,,k個(gè)號(hào)碼中隨機(jī)抽取一個(gè)入樣號(hào)碼i0,i0,i0+k,,i0+(n-1)k號(hào)碼均入樣構(gòu)成樣本,所以每個(gè)個(gè)體的入樣可能性是(  )

(A)相等的 (B)不相等的

(C)i0有關(guān) (D)與編號(hào)有關(guān)

 

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同步練習(xí)冊答案