科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若集合中的元素個數(shù)為4,則實數(shù)的取值范圍是__ 。
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四類函數(shù)中,具有性質(zhì)“對任意的,函數(shù)滿足”的是( )
A.冪函數(shù) B.對數(shù)函數(shù) C.指數(shù)函數(shù) D.余弦函數(shù)
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“是奇函數(shù)”是“”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),若存在,使成立,則以下對實數(shù)的描述正確的是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用表示正整數(shù)的最大奇因數(shù)(如、),記數(shù)列的前項的和為,則值為( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)設(shè)函數(shù)。
(1)當(dāng)時,若的最小值為,求正數(shù)的值;
(2)當(dāng)時,作出函數(shù)的圖像并寫出它的單調(diào)增區(qū)間(不必證明)。
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)在中,角所對的邊分別為,若。
(1)求的大小;
(2)設(shè),求的值。
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分16分)對于數(shù)列,如果存在一個正整數(shù),使得對任意的()都有成立,那么數(shù)列稱作周期為的周期數(shù)列,的最小值稱作數(shù)列的最小正周期,以下簡稱周期。
(1)已知數(shù)列的通項公式是,判斷數(shù)列是否是周期數(shù)列?并說明理由;
(2)設(shè)數(shù)列滿足(),,,且數(shù)列是周期為的周期數(shù)列,求常數(shù)的值;
(3)設(shè)數(shù)列滿足,(其中是常數(shù)),(),求數(shù)列的前項和。
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分16分)設(shè)函數(shù)。
(1)解不等式;
(2)設(shè)函數(shù),若函數(shù)為偶函數(shù),求實數(shù)的值;
(3)當(dāng)時,是否存在實數(shù)(其中),使得不等式恒成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由。
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科目: 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分18分)設(shè)等差數(shù)列的前項和為,且,。
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,且(其中是非零的實數(shù)),若,,成等差數(shù)列,問,, 能成等比數(shù)列嗎?說明理由;
(3)設(shè)數(shù)列的通項公式,是否存在正整數(shù)、(),使得,,成等比數(shù)列?若存在,求出所有、的值;若不存在,說明理由。
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