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科目: 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PA=PD,PA⊥AB,點(diǎn)E、F分別是棱AD、BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AB⊥PD;
(Ⅱ)若AB=AP,求平面PAD與平面PBC所成銳二面角的余弦值;
(Ⅲ)若△PAD的面積為1,在四棱錐P-ABCD內(nèi)部,放入一個(gè)半徑為R的球O,且球心O在截面PEF中,試探究R的最大值,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+bx+4
(1)若f(x)為偶函數(shù),求b的值;
(2)若f(x)有零點(diǎn),求b的取值范圍;
(3)求f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最大值g(b).

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)被繩子牽著的小球做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖).它從初始位置P0開始,按逆時(shí)針方向以角速度ω rad/s做圓周運(yùn)動(dòng).已知繩子的長度為l,求:
(Ⅰ)P的縱坐標(biāo)y關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)如果ω=
π
6
rad/s,l=2,|φ|<
π
2
,當(dāng)t=
3
2
s時(shí),y首次達(dá)到最大值,求φ的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)中,試求小球到達(dá)x軸的正半軸所需的時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx-
m-1
x
-lnx,g(x)=
1
sinθ•x
+lnx在[1,+∞]上為增函數(shù),且θ∈(0,π),求解下列各題:
(1)求θ的取值范圍;
(2)若h(x)=f(x)-g(x)在(1,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),求m的取值范圍;
(3)設(shè)φ(x)=
2e
x
,若在[1,e]上至少存在一個(gè)x0,f(x0)-g(x0)>φ(x0)成立,求m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,
AM
AB
=
1
3
,
AN
AC
=
1
4
,BN與CM交于點(diǎn)P,且
AP
=x
AB
+y
AC
(x,y∈R),則x+y=
 

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科目: 來源: 題型:

已知幾何體A-BCED(圖1)的三視圖如圖2所示,其中側(cè)視圖和俯視圖都是腰長為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.求:

(Ⅰ)異面直線DE與AB所成角的余弦值;
(Ⅱ)幾何體E-ACD的體積V的大;
(Ⅲ)CD與平面ABD所成的角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:

判斷并證明函數(shù)y=cosx-xsinx的奇偶性.

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科目: 來源: 題型:

如圖O是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且
OA
+k•
OB
+t•
OC
=
0
,(k,t∈R)

(Ⅰ)若O是△ABC的重心,寫出k,t的值;
(Ⅱ)若O是△ABC的外心,且k=
3
,t=
6
,求cos∠AOB的值;
(Ⅲ)若O是△ABC的外心,且AB=2,AC=3,求
OA
BC
的值.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)拋物線C的方程為x2=8y,M為直線l:y=-m(m>0)上任意一點(diǎn),過M作拋物線C的兩條切線MA,MB,切點(diǎn)分別為A,B.
(Ⅰ)當(dāng)M的坐標(biāo)為(0,-2)時(shí),求過M,A,B三點(diǎn)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,并判斷直線l與此圓的位置關(guān)系;
(Ⅱ)當(dāng)m變化時(shí),試探究直線l上是否存在點(diǎn)M,使MA⊥MB?若存在,有幾個(gè)這樣的點(diǎn)?若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)y=x2-2ax,x∈[2,4],求函數(shù)的最小值g(a)的表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案