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科目: 來(lái)源: 題型:

命題p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命題q:“?x0∈R,x02+2ax0+2-a=0”,若“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圓心C在直線l:x+2y=0,圓C過(guò)點(diǎn)A(2,-3),且截直線m:x-y-1=0所得弦長(zhǎng)為2
2
,求圓C的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),若存在實(shí)數(shù)對(duì)(a,b),使得f(a+x)•f(a-x)=b對(duì)定義域中的每一個(gè)x都成立,則稱函數(shù)f(x)是“(a,b)型函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)f1(x)=x是否為“(a,b)型函數(shù)”,并說(shuō)明理由;
(2)若函數(shù)f2(x)=tanx是“(a,b)型函數(shù)”,求滿足條件的實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)所組成的集合;
(3)已知函數(shù)g(x)是“(a,b)型函數(shù)”,對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)為(1,4).當(dāng)x∈[0,1]時(shí),g(x)=x2+m(x-1)+1(m>0),若當(dāng)x∈[0,2]時(shí),都有1≤g(x)≤4,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

求下列各函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)y=3x2-x+5;
(2)y=xlnx;
(3)y=
x+1
x-1

(4)y=(1+x25

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)定義在區(qū)間(0,+∞),y∈R,都有f(xy)=yf(x),且f(x)不恒為零.
(1)求f(1)的值;
(2)若a>b>c>1且b2=ac,求證:f(a)f(c)<[f(b)]2;
(3)若f(
1
2
)<0,求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,前n項(xiàng)的和為Sn,對(duì)任意的n≥2(n∈N*),3Sn-4,an,2-
3
2
Sn-1
總成等差數(shù)列.
(1)求a2,a3,a4的值并猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an
(2)證明:
n
i=1
|ai|<2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∠BAD=60°,AC∩BD=O,將菱形ABCD沿對(duì)角線AC折起,得到三棱錐B-ACD,點(diǎn)M是棱BC的中點(diǎn),且DM=2
2

(1)求證:OM∥平面ABD;
(2)求證:平面DOM⊥平面ABC;  
(3)求點(diǎn)B到平面DOM的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=4,E、F、G分別是PC、PD、BC的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面EFG
(2)求三棱錐P-EFG的體積
(3)求點(diǎn)P到平面EFG的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ex
ax+b
,(a,b為常數(shù),e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))在x=1處的切線方程為y=
e
4
(x+1)

(1)求a,b的值,并求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)x1≠x2,f(x1)=f(x2)時(shí),證明:x1+x2>0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,1),
b
=(2,3),當(dāng)k為何值時(shí),
(1)k
a
+2
b
與2
a
-4
b
垂直?
(2)k
a
+2
b
與2
a
-4
b
平行?平行時(shí)它們是同向還是反向?

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同步練習(xí)冊(cè)答案