為了了解初三學生女生身高情況，某中學對初三女生身高進行了一次測量，所得數據整理后列出了頻率分布表如下：

(1)表中m，n，M，N所表示的數分別是多少？

(2)畫出頻率分布直方圖．

(3)全體女生中身高在哪組范圍內的人數最多？

某校高二年級研究性學習小組，為了分析2011年我國宏觀經濟形勢，上網查閱了2010年和2011年2—6月我國CPI同比(即當年某月與前一年同月相比)的增長數據(見下表)，但2011年4,5,6三個月的數據(分別記為x，y，z)沒有查到．有的同學清楚記得2011年2,3,4,5,6五個月的CPI數據成等差數列．

(1)求x，y，z的值；

(2)求2011年2—6月我國CPI的數據的方差；

(3)一般認為，某月CPI達到或超過3個百分點就已經通貨膨脹，而達到或超過5個百分點則嚴重通貨膨脹．現隨機地從下表2010年的五個月和2011年的五個月的數據中各抽取一個數據，求相同月份2010年通貨膨脹，并且2011年嚴重通貨膨脹的概率．

附：我國2010年和2011年2—6月的CPI數據(單位：百分點．注：1個百分點＝1%)

某地區(qū)為了解70～80歲老人的日平均睡眠時間(單位：h)，隨機選擇了50位老人進行調查．下表是這50位老人日睡眠時間的頻率分布表.

在上述統(tǒng)計數據的分析中，一部分計算見算法流程圖(注：符號“←”與“＝”的含義相同)，則輸出的S的值是________．

為了考察某校各班參加課外書法小組的人數，從全校隨機抽取5個班級，把每個班級參加該小組的人數作為樣本數據，已知樣本平均數為7，樣本方差為4，且樣本數據互不相同，則樣本數據中的最大值為________．

一個社會調查機構就某地居民的月收入調查了10 000人，并根據所得數據畫出了如圖所示的頻率分布直方圖，現要從這10 000人中再用分層抽樣的方法抽出100人作進一步調查，則月收入在[2 500,3 000)(元)內應抽出________人．

某學校隨機抽取20個班，調查各班中有網上購物經歷的人數，所得數據的莖葉圖如圖所示，以組距為5將數據分組成[0,5)，[5,10)，…，[30,35)，[35,40]時，所作的概率分布直方圖是(　　)

樣本中共有五個個體，其值分別為a,0,1,2,3，若該樣本的平均值為1，則樣本方差為(　　)

A.        B.       C.         D．2

為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某大學隨機抽取30名學生參加環(huán)保知識測試，得分(十分制)如圖所示，假設得分值的中位數為m_e，眾數為m₀，平均值為，則(　　)

A．m_e＝m₀＝　           B．m_e＝m₀<

C．m_e<m₀<　             D．m₀<m_e<

在某次測量中得到的A樣本數據如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數據恰好是A樣本數據每個都加2后所得數據，則A，B兩樣本的下列數字特征對應相同的是(　　)

A．眾數    B．平均數    C．中位數    D．標準差

一組數據中的每一個數據都乘以2，再都減去80，得一組新數據，若求得新數據的平均數是1.2，方差是4.4，則原來數據的平均數和方差分別是(　　)

A．40.6,1.1　           B．48.8,4.4

C．81.2,44.4　          D．78.8,75.6