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科目: 來(lái)源: 題型:


某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測(cè),下圖是根據(jù)抽樣檢測(cè)后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],樣本數(shù)據(jù)分組為[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106].已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品個(gè)數(shù)是(  )

A.90                                                            B.75 

C.60                                                           D.45

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科目: 來(lái)源: 題型:


我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出.某市為了節(jié)約生活用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理(即確定一個(gè)居民月均用水量標(biāo)準(zhǔn),用水量不超過(guò)a的部分按照平價(jià)收費(fèi),超過(guò)a的部分按照議價(jià)收費(fèi)).為了較為合理地確定出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)抽樣獲得了100位居民某年的月均用水量(單位:t),制作了頻率分布直方圖.

(1)由于某種原因頻率分布直方圖部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,請(qǐng)?jiān)趫D中將其補(bǔ)充完整;

(2)用樣本估計(jì)總體,如果希望80%的居民每月的用水量不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn),則月均用水量的最低標(biāo)準(zhǔn)定為多少噸?并說(shuō)明理由;

(3)從頻率分布直方圖中估計(jì)該100位居民月均用水量的平均數(shù).(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值代表)

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科目: 來(lái)源: 題型:


某年級(jí)120名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3s與18s之間.將測(cè)試結(jié)果分成5組:[13,14),[14,15),[15,16),[16,17),[17,18],得到如圖所示的頻率分布直方圖.如果從左到右的5個(gè)小矩形的面積之比為13763,那么成績(jī)?cè)赱16,18]的學(xué)生人數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


從某小區(qū)抽取100戶居民進(jìn)行月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其用電量都在50至350度之間,頻率分布直方圖如圖所示

(1)直方圖中x的值為_(kāi)_______.

(2)在這些用戶中,用電量落在區(qū)間[100,250)內(nèi)的戶數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:


容量為100的樣本分為10組,若前7組頻率之和為0.79,而剩下三組的頻數(shù)成等比數(shù)列,且其公比不為1,則剩下的三組頻數(shù)最大的一組的頻率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,繪制頻率分布直方圖,若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2:3:4:6:4:1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了了解高一學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試.對(duì)200名學(xué)生測(cè)試所得數(shù)據(jù)作出頻率分布直方圖如圖所示,若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),則從圖中可以看出高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是2013年在某大學(xué)自主招生面試環(huán)節(jié)中,七位評(píng)委為某考生打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖,則去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(  )

A.84,4.84                                                       B.84,1.6 

C.85,1.6                                                       D.85,4

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是2012年某校舉辦“激揚(yáng)青春,勇?lián)?zé)任”演講比賽上七位評(píng)委為某位選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為(  )

A.85 87                                                       B.84 86 

C.84 85                                                    D.85 86

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖如下圖.由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道后5組頻數(shù)和為62,設(shè)視力在4.6到4.8之間的學(xué)生數(shù)為a,最大頻率為0.32,則a的值為(  )

A.64                                                           B.54 

C.48                                                           D.27

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