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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

參數(shù)方程為參數(shù))化為普通方程為______________.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

若命題“”為真命題,則實數(shù)的取值范圍為__________.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

已知二階矩陣屬于特征值的一個特征向量為,則__________.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的定義域為,函數(shù)的定義域為,則_____________.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有3個不同的紅球,2個相同的黃球排成一排,則共有_________排法(用數(shù)字作答).

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù),則滿足的取值范圍為__________.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

的展開式中的系數(shù)為____________.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

“函數(shù)在其定義域內(nèi)是減函數(shù)”是“”的__________條件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要不充分”“充要”“既不充分也不必要”).

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

如圖,用三個不同的元件連接成一個系統(tǒng),已知每個元件正常工作的概率都是0.8,則此系統(tǒng)正常工作的概率為___________.

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

已知上的奇函數(shù),且,當時,,則____________.

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同步練習冊答案