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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是兩個(gè)邊長為2的正三角形,DC=4,點(diǎn)O為BD的中點(diǎn),E為PA的中點(diǎn).
(1)求證:PO⊥OA;
(2)求證:OE∥平面PDC;
(3)求直線CB與平面PDC所成角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=$\frac{e^x}{x}$-a(x-lnx).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),試求f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)a≤0時(shí),試求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若f(x)在(0,1)內(nèi)有極值,試求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.已知平行四邊形ABCD中,A(4,1,3)、B(2,-5,1)、C(3,7,-5),則頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(5,13,-3).

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科目: 來源: 題型:解答題

6.已知圓C的圓心為C(m,0),m<3,半徑為$\sqrt{5}$,圓C與離心率$e>\frac{1}{2}$的橢圓$E:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b>0})$的其中一個(gè)公共點(diǎn)為A(3,1),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,4),試探究直線PF1與圓C能否相切,若能,求出橢圓E和直線PF1的方程;若不能,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.親情教育越來越受到重視.在公益機(jī)構(gòu)的這類活動(dòng)中,有一個(gè)環(huán)節(jié)要求父(母)與子(女)各自從1,2,3,4,5中隨機(jī)挑選一個(gè)數(shù)以觀測兩代人之間的默契程度.若所選數(shù)據(jù)之差的絕對值等于1,則稱為“基本默契”,結(jié)果為“基本默契”的概率為$\frac{8}{25}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.函數(shù)f(x)=$\frac{e^x}{a}$+2x在點(diǎn)(0,f(0))處的切線過點(diǎn)(1,1),則實(shí)數(shù)a=(  )
A.-2B.2C.-1D.1

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科目: 來源: 題型:解答題

3.已知正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足a1=1,an2=2an-12+1;
(1)求證:{an2+1}是等比數(shù)列;
(2)令bn=$\frac{2^n}{{{a_n}+{a_{n+1}}}}$,且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,求Sn•(Sn+2)的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在△ABC中,若sinA+sinB=sinC(cosA+cosB).
(1)求角C;
(2)若角C的對邊c=2,求△ABC周長的最大值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在正方體ABCD-A1B1C1D1的各個(gè)頂點(diǎn)與各楞的中點(diǎn)共20個(gè),任取2點(diǎn)連成直線,在這些直線中任取一條,它與對角線BD1垂直的概率為( 。
A.$\frac{21}{190}$B.$\frac{21}{166}$C.$\frac{27}{166}$D.$\frac{27}{154}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.若不等式logax>(x-1)2恰有2個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a 的取值范圍為( 。
A.[$\root{9}{4}$,$\root{4}{3}$)B.(1,$\root{9}{4}$]C.[$\root{9}{4}$,$\root{7}{3}$]D.(1,$\root{4}{3}$]

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同步練習(xí)冊答案