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科目: 來源:2017屆江蘇徐州沛縣中學高三上學期質(zhì)檢三數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

中,已知,向量,,且.

(1) 求A的值;

(2) 若點D在邊BC上,且,AD=,求△ABC的面積.

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科目: 來源:2017屆江蘇徐州沛縣中學高三上學期質(zhì)檢三數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)公差不為零的等差數(shù)列的前項的和為,且成等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項公式.

(2)設(shè)數(shù)列,求證:數(shù)列的前項和

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科目: 來源:2017屆江蘇徐州沛縣中學高三上學期質(zhì)檢三數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C: ,離心率為,左準線方程是,設(shè)O為原點,點A在橢圓C上,點B在直線y=2上,且OA⊥OB.

(1)求橢圓C的方程;

(2)求ΔAOB面積取得最小值時,線段AB的長度;

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科目: 來源:2017屆江蘇徐州沛縣中學高三上學期質(zhì)檢三數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某城市有一塊半徑為40 m的半圓形綠化區(qū)域(以O(shè) 為圓心,AB為直徑),現(xiàn)計劃對其進行改建.在AB的延長線上取點D,OD=80 m,在半圓上選定一點C,改建后的綠化區(qū)域由扇形區(qū)域AOC和三角形區(qū)域COD組成,其面積為S m2.設(shè)∠AOC=x rad.

(1)寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式S(x),并指出x的取值范圍;

(2)試問∠AOC多大時,改建后的綠化區(qū)域面積S取得最大值.

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科目: 來源:2017屆江蘇徐州沛縣中學高三上學期質(zhì)檢三數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項和為,且滿足.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)若數(shù)列滿足,且,求數(shù)列的通項公式;

(3)設(shè),數(shù)列的前n項和為.求.

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科目: 來源:2017屆江蘇徐州沛縣中學高三上學期質(zhì)檢三數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

對于兩個定義域均為的函數(shù),若存在最小正實數(shù),使得對于任意,都有,則稱為函數(shù)的“差距”,并記作

(1)求的差距;

(2)設(shè)

①若,且=1,求滿足條件的最大正整數(shù);

②若,且=2,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:2016-2017學年福建南平浦城縣高二上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對算法描述正確的一項是( )

A.算法只能用自然語言來描述

B.算法只能用圖形方式來表示

C.同一個問題可以有不同的算法

D.同一個問題的算法不同,結(jié)果必然不同

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科目: 來源:2016-2017學年福建南平浦城縣高二上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題中的假命題是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2016-2017學年福建南平浦城縣高二上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

為了調(diào)查教師對第十二屆全國人民代表大會二次會議的了解程度,安慶市擬采用分層抽樣的方法從三所不同的中學抽取60名教師進行調(diào)查.已知學校中分別有180,270,90名教師,則從學校中抽取的人數(shù)為( )

A.10 B.12

C.18 D.24

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科目: 來源:2016-2017學年福建南平浦城縣高二上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知兩定點,點是平面上一動點,且,則點的軌跡是( )

A.圓 B.直線 C.橢圓 D.線段

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同步練習冊答案