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科目: 來(lái)源: 題型:

在△OAB中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(1,cosθ),B(sinθ,1),θ∈(0,
π
2
]
,則當(dāng)△OAB的面積達(dá)最大值時(shí),θ=( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、已知0<a<1,f(x)=a|x|-|logax|的實(shí)根個(gè)數(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>c>0,a2=b2+c2)
的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,若以F2為圓心,b-c為半徑作圓F2,過(guò)橢圓上一點(diǎn)P作此圓的切線(xiàn),切點(diǎn)為T(mén),且|PT|的最小值不小于
3
2
(a-c)

(1)求橢圓的離心率e的取值范圍;
(2)設(shè)橢圓的短半軸長(zhǎng)為1,圓F2與x軸的右交點(diǎn)為Q,過(guò)點(diǎn)Q作斜率為k(k>0)的直線(xiàn)l與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),若OA⊥OB,求直線(xiàn)l被圓F2截得的弦長(zhǎng)的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,a2=2,an=
12
(an-1+an-2)
,(n=3,4,…);數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為b1=1,公比為-2的等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記cn=nanbn(n=1,2,3,…),求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,ABCD是一塊邊長(zhǎng)為2a的正方形鐵板,剪掉四個(gè)陰影部分的小正方形,沿虛線(xiàn)折疊后,焊接成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體水箱,若水箱的高度x與底面邊長(zhǎng)的比不超過(guò)常數(shù)k(k>0).
(1)寫(xiě)出水箱的容積V與水箱高度x的函數(shù)表達(dá)式,并求其定義域;
(2)當(dāng)水箱高度x為何值時(shí),水箱的容積V最大,并求出其最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,E、G、F分別是棱B1B、D1D、DA的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面AD1E∥平面BGF;
(Ⅱ)求證:D1E⊥平面AEC.

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科目: 來(lái)源: 題型:

班級(jí)聯(lián)歡時(shí),主持人擬出了如下一些節(jié)目:跳雙人舞、獨(dú)唱、朗誦等,指定3個(gè)男生和2個(gè)女生來(lái)參與,把5個(gè)人分別編號(hào)為1,2,3,4,5,其中1,2,3號(hào)是男生,4,5號(hào)是女生,將每個(gè)人的號(hào)分別寫(xiě)在5張相同的卡片上,并放入一個(gè)箱子中充分混合,每次從中隨機(jī)地取出一張卡片,取出誰(shuí)的編號(hào)誰(shuí)就參與表演節(jié)目.
(I)為了選出2人來(lái)表演雙人舞,連續(xù)抽取2張卡片,求取出的2人不全是男生的概率;
(Ⅱ)為了選出2人分別表演獨(dú)唱和朗誦,抽取并觀察第一張卡片后,又放回箱子中,充分混合后再?gòu)闹谐槿〉诙䦶埧ㄆ,求:?dú)唱和朗誦由同一個(gè)人表演的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知角α∈(0,π),向量
m
=(2 , cosα)
,
n
=(cos2α , 1 )
,且
m
n
=1
f(x)=
3
sinx+cosx

(Ⅰ)求角α的大;(Ⅱ)求函數(shù)f(x+α)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)F、A分別為雙曲線(xiàn)C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)、右頂點(diǎn),點(diǎn)B(0,-b)滿(mǎn)足
FB
AB
=0
,則雙曲線(xiàn)的離心率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、已知在一個(gè)樣本中,40個(gè)數(shù)據(jù)分別落在4個(gè)組內(nèi),第一、二、四組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為5、12、8,則第三組的頻數(shù)為
15

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同步練習(xí)冊(cè)答案