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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合M={ m|m=in,n∈N},則下面屬于M的元素是( 。
A、(1-i)+(1+i
B、(1-i)(1+i
C、
1-i
1+i
D、(1-i)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合Sn={X|X=(x1,x2,…,xn),x1∈{0,1},i=1,2,…,n}(n≥2)對(duì)于A=(a1,a2,…an,),B=(b1,b2,…bn,)∈Sn,定義A與B的差為A-B=(|a1-b1|,|a2-b2|,…|an-bn|);
A與B之間的距離為d(A,B)=
i-1
 |a1-b1|

(Ⅰ)當(dāng)n=5時(shí),設(shè)A=(0,1,0,0,1),B=(1,1,1,0,0),求d(A,B);
(Ⅱ)證明:?A,B,C∈Sn,有A-B∈Sn,且d(A-C,B-C)=d(A,B);
(Ⅲ)證明:?A,B,C∈Sn,d(A,B),d(A,C),d(B,C)三個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是偶數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的左、右焦點(diǎn)坐標(biāo)分別是(-
2
,0)
,(
2
,0)
,離心率是
6
3
,直線(xiàn)y=t橢圓C交與不同的兩點(diǎn)M,N,以線(xiàn)段為直徑作圓P,圓心為P.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若圓P與x軸相切,求圓心P的坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)Q(x,y)是圓P上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)T變化時(shí),求y的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos2x+sin2x-4cosx.
(Ⅰ)求f(
π3
)
的值;
(Ⅱ)求f(x)的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(北京卷理14)如圖放置的邊長(zhǎng)為1的正方形PABC沿x軸滾動(dòng).設(shè)頂點(diǎn)p(x,y)的軌跡方程是y=f(x),則f(x)的最小正周期為
 
;y=f(x)在其兩個(gè)相鄰零點(diǎn)間的圖象與x軸所圍區(qū)域的面積為
 

說(shuō)明:“正方形PABC沿X軸滾動(dòng)”包括沿x軸正方向和沿x軸負(fù)方向滾動(dòng).沿x軸正方向滾動(dòng)指的是先以頂點(diǎn)A為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)頂點(diǎn)B落在x軸上時(shí),再以頂點(diǎn)B為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn),如此繼續(xù).類(lèi)似地,正方形PABC可以沿x軸負(fù)方向滾動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).由圖中數(shù)據(jù)可知a=
 
.若要從身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)p(m,3)到直線(xiàn)4x-3y+1=0的距離為4,且點(diǎn)p在不等式2x+y<3表示的平面區(qū)域內(nèi),則m=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若b=1,c=
3
,∠C=
3
,則a=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)y=
log2x,x≥2
2-x,x<2
,如圖表示的是給定x的值,求其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的程序框圖,
①處應(yīng)填寫(xiě)
 
;
②處應(yīng)填寫(xiě)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,動(dòng)點(diǎn)E、F在棱A1B1上.點(diǎn)Q是CD的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在棱AD上,若EF=1,DP=x,A1E=y(x,y大于零),則三棱錐P-EFQ的體積(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案