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已知A(1,2)、B(3,4)、C(5,8),且
OD
=
1
2
(
OA
+
OC
)
,則向量
BD
的坐標(biāo)為
 

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一種計(jì)算裝置,有一個(gè)數(shù)據(jù)入口A和一個(gè)運(yùn)算出口B,執(zhí)行某種運(yùn)算程序.(1)當(dāng)從A口輸入自然數(shù)1時(shí),從B口得到實(shí)數(shù)
1
3
,記為f(1)=
1
3
;(2)當(dāng)從A口輸入自然數(shù)n(n≥2)時(shí),在B口得到的結(jié)果f(n)是前一結(jié)果f(n-1)的
2(n-1)-1
2(n-1)+3
倍.當(dāng)從A口輸入3時(shí),從B口得到
 
;要想從B口得到
1
2303
,則應(yīng)從A口輸入自然數(shù)
 

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某校對(duì)文明班的評(píng)選設(shè)計(jì)了a,b,c,d,e五個(gè)方面的多元評(píng)價(jià)指標(biāo),并通過經(jīng)驗(yàn)公式S=
a
b
+
c
d
+
1
e
來計(jì)算各班的綜合得分,S的值越高則評(píng)價(jià)效果越好.若某班在自測過程中各項(xiàng)指標(biāo)顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個(gè)指標(biāo)的值增加1個(gè)單位,而使得S的值增加最多,那么該指標(biāo)應(yīng)為
 
.(填入a,b,c,d,e中的某個(gè)字母)

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計(jì)算:
lim
n→∞
3n-2
4n+3
=
 

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(x+
1
x
)n
的展開式中常數(shù)項(xiàng)等于20,則n等于( 。
A、4B、6C、8D、10

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3、現(xiàn)有3名男生和2名女生站成一排,要求其中2名女生恰好站在兩端的不同的排法種數(shù)為(  )

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12、已知m,n是不重合的直線,α,β是不重合的平面,給出下列命題;
①若m⊥α,m?β,則α⊥β;
②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
③如果m?α,n?α,m,n是異面直線,則n與α相交;
④若α∩β=m.n∥m,且n?α,n?β,則n∥α,且n∥β
其中正確確命題的序號(hào)是
①④
(把正確命題的序號(hào)都填上)

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在△ABC中,|
AB
|=
3
,|
BC
|=1|
,|
AC
|cosB=|
BC
|cosA
,則
AC
AB
=
 

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9、做了一次關(guān)于“手機(jī)垃圾短信”的調(diào)查,在A、B、C、D四個(gè)單位回收的問卷數(shù)依次成等差數(shù)列,再從回收的問卷中按單位分層抽取容量為100的樣本,若在B單位抽取20份問卷,則在D單位抽取的問卷份數(shù)是
10
份.

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8、若復(fù)數(shù)(1+bi)(2+i)是純虛數(shù)(i是虛數(shù)單位,b是實(shí)數(shù)),則b等于
2

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同步練習(xí)冊答案