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科目： 來(lái)源： 題型：

在等比數(shù)列{an}中，a5•a11=4，a3+a13=5，則
a14a4
=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f（x）=Asin（wx+?）（x∈R，A＞0，w＞0，|?|＜
π2
）的圖象（部分）如圖所示，則f（x）的解析式是f（x）=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

6、有五條線段，其長(zhǎng)度分別為2，3，5，7，8．現(xiàn)從中任取三條，能構(gòu)成三角形的概率是
0.4
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|
12
≤2x+1≤16}，集合B={x|x2-3x-4≤0}，則A∩B=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，七位評(píng)委為某運(yùn)動(dòng)員打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的方差S2=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)z滿足zi=1+2i，則復(fù)數(shù)z的模等于
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

18、已知曲線y=x3-6x2+11x-6．在它對(duì)應(yīng)于x∈[0，2]的弧段上求一點(diǎn)P，使得曲線在該點(diǎn)的切線在y軸上的截距為最小，并求出這個(gè)最小值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)a，b是兩個(gè)實(shí)數(shù)，
A={（x，y）|x=n，y=na+b，n是整數(shù)}，
B={（x，y）|x=m，y=3m2+15，m是整數(shù)}，
C={（x，y）|x2+y2≤144}，
是平面XOY內(nèi)的點(diǎn)集合，討論是否存在a和b使得
（1）A∩B≠φ（φ表示空集），
（2）（a，b）∈C
同時(shí)成立．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)an=
1•2
+
2•3
+…+
n(n+1)
(n=1，2…)，
（1）證明不等式
n(n+1)
2
＜an＜
(n+1)2
2
對(duì)所有的正整數(shù)n都成立；
（2）設(shè)bn=
an
n(n+1)
(n=1，2…)，用定義證明
lim
n→∞
bn=
1
2
.

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)設(shè)O為復(fù)平面的原點(diǎn)，Z1和Z2為復(fù)平面內(nèi)的兩動(dòng)點(diǎn)，并且滿足：
（1）Z1和Z2所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)的輻角分別為定值θ和-θ(0＜θ＜
π2
)；
（2）△OZ1Z2的面積為定值S求△OZ1Z2的重心Z所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)的模的最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案