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科目： 來(lái)源： 題型：

8、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，發(fā)電子郵件是必不可少的．一般而言，發(fā)電子郵件要分以下幾個(gè)步驟：a..打開(kāi)電子信箱；b．輸入發(fā)送地址；c．輸主主題；d．輸入信件內(nèi)容；e．點(diǎn)擊“寫(xiě)郵件”；f．點(diǎn)擊“發(fā)送郵件”，則正確的流程是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人一周晚上值班2次，在已知他星期日一定值班的前提下，其余晚上值班所占的概率為（　�。�
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
5
D、
1
6

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科目： 來(lái)源： 題型：

5、某種細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中正常情況下，時(shí)刻t（單位：分）與細(xì)胞n（單位：個(gè)）的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
t 0 20 60 140
n 1 2 8 128
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測(cè)繁殖到1000個(gè)細(xì)胞時(shí)的時(shí)刻t最接近于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

4、把兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系填入結(jié)構(gòu)圖中的M、N、E、F中，順序較為恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?BR>①平行  ②垂直  ③相交  ④斜交．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若一函數(shù)模型為y=ax2+bx+c（a≠0），為將y轉(zhuǎn)化為t的線(xiàn)性回歸方程，則需做變換t=（　�。�
A、x2
B、（x+a）2
C、(x+
b
2a
)2
D、以上都不對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

若z1=（1+i）2，z2=1-i，則
z1
z2
等于（　�。�
A、1+iB、-1+i
C、1-iD、-1-i

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知O為坐標(biāo)原點(diǎn)，
OA
=(-4，0)，
AB
=(8，0)，動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足|
PA
|+|
PB
|=10
（1）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程；
（2）求
PA
•
PB
的最小值；
（3）若Q（1，0），試問(wèn)動(dòng)點(diǎn)P的軌跡上是否存在M、N兩點(diǎn)，滿(mǎn)足
NQ
=
4
3
QM
？若存在求出M、N的坐標(biāo)，若不存在說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

袋中裝有大小相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球，從袋中隨機(jī)取球，設(shè)取到一個(gè)紅球得2分，取得一個(gè)白球得1分，現(xiàn)從袋中每次取出一個(gè)球，記住得分后放回再次取出一個(gè)球
（1）求連續(xù)取3次球，恰得3分的概率；
（2）求連續(xù)取2次球的得分ε的分布列及期望．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知等比數(shù)列{an}中，a1+a3=10，a4+a6=
5
4

（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）求證：
lgan+1+lgan+2+…+lga2n
n2
＞-
3
2
lg2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=asinx-bcosx圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸方程是x=
π4
，則直線(xiàn)ax-by+c=0的傾斜角為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案