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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P―ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,且PA=AB=2,E是PB的中點(diǎn),F(xiàn)是AD的中點(diǎn).

   (Ⅰ)求異面直線PD一AE所成角的大小;

   (Ⅱ)求證:EF平面PBC;

   (Ⅲ)求二面角F―PC―B的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐S-ABC中,SA=AB=BC=AC=
2
SB=
2
SC
,O為BC中點(diǎn).
(1)求證:SO⊥平面ABC
(2)在線段AB上是否存在一點(diǎn)E,使二面角B-SC-E的平面角的余弦值為
15
5
?若存在,確定E點(diǎn)位置;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某批發(fā)市場(chǎng)對(duì)某種商品的日銷售量(單位:噸)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最近50天的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
(Ⅰ)填充上表;
(Ⅱ)若以上表頻率作為概率,且每天的銷售量相互獨(dú)立.
①5天中該種商品恰好有2天的銷售量為1.5噸的概率;
②已知每噸該商品的銷售利潤(rùn)為2千元,ξ表示該種商品兩天銷售利潤(rùn)的和(單位:千元),求ξ的分布列.
日銷售量 1 1.5 2
頻數(shù) 10 25 15
頻率 0.2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Msin(ωx+φ)(M>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示.
(I)求函數(shù)f(x)的解析式;
(II)在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c若(2a-c)cosB=bcosC,求f(
A
2
)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1的各個(gè)頂點(diǎn)與各棱的中點(diǎn)共20個(gè)點(diǎn)中,任取2點(diǎn)連成直線,在這些直線中任取一條,它與對(duì)角線BD1垂直的概率為
27
166
27
166

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線與x軸的交點(diǎn)為M,N為拋物線上的一點(diǎn),則滿足|NF|=
3
2
|MN|,則∠NMF
=
π
6
π
6

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科目: 來(lái)源: 題型:

定義某種運(yùn)算S=a?b,運(yùn)算原理如圖所示,則式子:(2tan
4
)?lne+lg100?(
1
3
)
-1
的值是
4
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)已知點(diǎn)P是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
右支上一點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),I為△PF1F2的內(nèi)心,若S△IPF1=S△IPF2+
1
2
S△IF1F2
成立,則雙曲線的離心率為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某大學(xué)藝術(shù)系表演專業(yè)的報(bào)考人數(shù)連創(chuàng)新髙,報(bào)名剛結(jié)束,某考生想知道這次報(bào)考該專業(yè)的人數(shù).已知該專業(yè)考生的考號(hào)是從0001,0002,…這樣從小到大順序依次排列的,他隨機(jī)了解了50個(gè)考生的考號(hào),經(jīng)計(jì)算,這50個(gè)考號(hào)的和是25025,估計(jì)2010年報(bào)考這所大學(xué)藝術(shù)表演專業(yè)的考生大約為(  )人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

曲線y=xlnx在點(diǎn)M(e,e)處的切線l在兩坐標(biāo)軸上的截距分別為a,b,則a+b=( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案