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科目： 來源： 題型：

如圖是由所輸入的x值計(jì)算y值的一個(gè)算法程序，若x依次取數(shù)列{n2-15n+60}（n∈N*）的項(xiàng)，則所得y值中的最小值為
13
13
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和，＝14，，則＝　　　　.

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科目： 來源： 題型：

如果圓（x-2a）2+（y-a-3）2=4上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
-
6
5
＜a＜0
-
6
5
＜a＜0
．

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科目： 來源： 題型：

在數(shù)列{an}中，a1=1，a2=
1
2
，
2
an
=
1
an+1
+
1
an-1
（n≥2，n∈N+），令bn=anan+1，則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為
n
n+1
n
n+1
．

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科目： 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足條件
x-y+1≥0
y+1≥0
x+y+1≤0
，若使z=ax+y（a＞0）取得最大值的最優(yōu)解有無數(shù)個(gè)，則a值為
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

把一段長為1的籬笆分成兩端，分別作為鈍角三角形ABC的兩邊AB和BC，且∠ABC=120°，則三角形面積的最大值為
3
16
3
16
．

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科目： 來源： 題型：

已知拋物線，過點(diǎn)P(4,0)的直線與拋物線相交于A(兩點(diǎn)，則y的最小值是　　　　　

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科目： 來源： 題型：

在△ABC中，已知A=60°，AB=5，BC=7，則△ABC的面積為
10
3
10
3
．

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科目： 來源： 題型：

某校從參加高三年級期中考試的學(xué)生600人中抽出60名學(xué)生，并統(tǒng)計(jì)了他們的物理成績（成績均為整數(shù)且滿分為100分），把其中不低于50分的分成五段[50，60]，[60，70]，[70，80]，[80，90]，[90，100]后，由頻率分布直方圖直接知每段的頻率分別為：0.15，0.15，0.3，0.25，0.05．則該校成績低于50分的學(xué)生人數(shù)約為
60
60
．

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科目： 來源： 題型：

在等差數(shù)列{an}中，a2+a8+a14=9，則S15=
45
45
．

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同步練習(xí)冊答案