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科目: 來源: 題型:

全集U=R,集合A={x|x2-4≤0},集合B={x|2x-1>1},則A∩B=( 。

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人玩游戲,規(guī)則如流程框圖所示,求甲勝的概率.

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科目: 來源: 題型:

我國古代數(shù)學家張邱建編《張邱建算經》中記有有趣的數(shù)學問題:“今有雞翁一,值錢五;雞母一,值錢三;雞雛三,值錢一凡百錢,買雞百只,問雞翁、母、雛各幾何?”你能用程序解決這個問題嗎?

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科目: 來源: 題型:

用循環(huán)語句描述1+
1
2
+
1
22
+
1
23
+…+
1
29

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科目: 來源: 題型:

一組數(shù)據(jù)xi(1≤i≤8)從小到大的莖葉圖為:4|0 1 3 3 4  6 7 8,在如圖所示的流程圖中
x
是這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù),則輸出的s2的值為
7
7

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科目: 來源: 題型:

已知有下面程序,如果程序執(zhí)行后輸出的結果是11880,那么在程序UNTIL后面的“條件”應為
i<9
i<9

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科目: 來源: 題型:

以下關于排序的說法中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012•湖南)如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入x=4.5,則輸出的數(shù)i=
4
4

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科目: 來源: 題型:

平面上點P與不共線三點A、B、C滿足關系式
PA
+
PB
+
PC
=
AB
,則( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012•梅州二模)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x+y)=f(x)f(y),且當x>0時,f(x)>1.
(1)求f(0)的值,并證明f(x)是定義域上的增函數(shù):
(2)數(shù)列{an}滿足a1=a≠0,f(an+1)=f(aan)f(a-1)(n=1,2,3,…),求數(shù)列{an}的通項公式及前n項和Sn

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