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科目: 來源: 題型:

用min{a,b,c}表示a,b,c三個數中的最小值.設f(x)=min{2x,x+2,10-x} (x≥0),求f(x)的最大值.

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科目: 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B={x|2a<x<a+3},且滿足(CRA)∩B≠∅,求實數a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

函數y=e|x-1|的圖象大致是(  )

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科目: 來源: 題型:

已知y=f(x)的圖象是頂點在原點的拋物線,且方程f(x)=3-x有一個根x=2,則不等式f(x)<(
1
3
)
|x|
的解集是( 。

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科目: 來源: 題型:

圓C過點P(1,2),Q(-2,3),且圓C在兩坐標軸上截得的弦長相等,求圓的方程.

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科目: 來源: 題型:

若直線2ax-by+2=0(a>0,b>0)始終平分圓(x+1)2+(y-2)2=4的面積,則ab的最大值等于
1
4
1
4

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科目: 來源: 題型:

若兩圓x2+y2=r2(r>0)和(x-3)2+(y+4)2=49有公共點,則r的取值范圍為
2≤r≤12
2≤r≤12

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科目: 來源: 題型:

不論m取何實數,直線l:(m-1)x+(2m-1)y=m-5恒過定點
(9,-4)
(9,-4)

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科目: 來源: 題型:

若直線ax+y-1=0與直線4x+(a-3)y-2=0垂直,則實數a的值等于( 。

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科目: 來源: 題型:

直線xsinθ+ycosθ=2+sinθ與圓(x-1)2+y2=4的位置關系是(  )

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同步練習冊答案