函數(shù)f(x)=

1

2x-1

+ln(x-1)的定義域是（　�。�

若向量

a

，

b

滿足|

a

|=|

b

|=2，

a

與

b

的夾角為60°，則|

a

+

b

|=（　�。�

命題“若f（x）是正切函數(shù)，則f（x）是周期函數(shù)”的否命題是（　�。�

已知集合M={x|x²-2x-3=0}，N={x|-2＜x≤4}，則M∩N=（　�。�

已知i是虛數(shù)單位，則z=（1+i）（2-i）的共軛復(fù)數(shù)是（　�。�

甲、乙兩個學(xué)校高三年級分別有1100人，1000人，為了統(tǒng)計兩個學(xué)校在本地區(qū)一�？荚嚨臄�(shù)學(xué)科目的成績，采用分層抽樣抽取了105名學(xué)生的成績，并作了如下頻率分布表．（規(guī)定成績在[130，150]內(nèi)為優(yōu)秀）
甲校：

分組	[70，80）	[80，90）	[90，100）	[100，110）	[110，120）	[120，130）	[130，140）	[140，150）
頻數(shù)	2	3	10	15	15	x	3	1

乙校：

分組	[70，80）	[80，90）	[90，100）	[100，110）	[110，120）	[120，130）	[130，140）	[140，150）
頻數(shù)	1	2	9	8	10	10	y	3

（I）計算x，y的值，并分別估計兩個學(xué)校在此次一�？荚囍袛�(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率（精確到0.0001）；
（II）由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的2×2列聯(lián)表，并判斷是否有90%的把握認(rèn)為兩個學(xué)校的數(shù)學(xué)成績有差異，并說明理由．

	甲校	乙校	總計
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
總計

附：K²=

n(ad-bc)2

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P（K2≥K0）	0.10	0.05	0.025	0.010
k0	2.706	3.841	5.024	6.635

設(shè)集合M={x|x＜2011}，N={x|0＜x＜1}，則下列關(guān)系中正確的是（　　）

若f（x）=ax²+2（a-1）x+2在（-3，3）為單調(diào)函數(shù)，則a的取值范圍是．