相關(guān)習(xí)題
 0  40921  40929  40935  40939  40945  40947  40951  40957  40959  40965  40971  40975  40977  40981  40987  40989  40995  40999  41001  41005  41007  41011  41013  41015  41016  41017  41019  41020  41021  41023  41025  41029  41031  41035  41037  41041  41047  41049  41055  41059  41061  41065  41071  41077  41079  41085  41089  41091  41097  41101  41107  41115  266669 

科目： 來源： 題型：

設(shè)f（x）=cosx-sinx，把y=f（x）的圖象向左平移α（α＞0）個(gè)單位后，恰好得到函數(shù)y=-f（x）的圖象，則α的值可以為（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

函數(shù)y=
sinx
|tanx|
，x∈(0，π)∪(π，
3π
2
)的圖象是（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖，ABCD-A1B1C1D1為正方體，下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

已知集合A={x|x＜a}，B={x|2x＜4}，且A⊆B，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)y=
2
x
，x＞1
x+2，x≤1
，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法（用自然語言、程序框圖兩種方式表示）輸入x的值，求相應(yīng)的函數(shù)值y．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

某國際科研合作項(xiàng)目由兩個(gè)美國人，一個(gè)法國人和一個(gè)中國人共同開發(fā)完成，現(xiàn)從中隨機(jī)選出兩個(gè)人作為成果發(fā)布人，現(xiàn)選出的兩人中有中國人的概率為（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列程序若輸出的結(jié)果為4，則輸入的x值可能是（　�。�
INPUT“x=”；x
y=x^2+2*x+1
PRINT  y
END．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

已知p：x2-1≥-1，q：4+2=7，則下列判斷中，錯(cuò)誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

在程序框圖中，算法中間要處理數(shù)據(jù)或計(jì)算，可分別寫在不同的（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）對任意實(shí)數(shù)x均有f（x）=kf（x+2），常數(shù)k＜0，且k＜0，且f（x）在區(qū)間[0，2]上有表達(dá)式f（x）=x（x-2）
（1）求f（-1），f（2.5）；
（2）若k=-2，寫出f（x）在[-3，3]上得表達(dá)式，并討論函數(shù)f（x）在[-3，3]上得單調(diào)性；
（3）求f（x）在[-3，3]上得最小值和最大值，并求出相應(yīng)的自變量的取值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案