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科目: 來源: 題型:

已知全集U={x∈N|y=
5-x
}
,集合A={0,2,4},B={0,5},則圖中陰影部分所表示的集合是( 。

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科目: 來源: 題型:

(文)(1)若-2x2+5x-2>0,化簡:
4x2-4x+1
+2|x-2|

(2)求關(guān)于x的不等式(k2-2k+
5
2
x<(k2-2k+
5
2
1ˉx的解集.

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科目: 來源: 題型:

(文).已知x,y∈R,(x2-2|x|+1)+(y2-2|y|+1)=0,則x3-y2=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知底角為45°的等腰梯形ABCD,底邊BC長為5,腰長為2
2
,當(dāng)一條垂直于底邊BC(垂足為F,與B、C都不重合)的直線l從左向右移動(dòng)(與梯形ABCD有公共點(diǎn))時(shí),直線l把梯形分成兩部分,令BF=x.
(1)試寫出左邊部分的面積y與x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)3≤x<4時(shí),求面積y的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程4kx2-4kx+k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)求使
x1
x2
+
x2
x1
-2的值為整數(shù)的實(shí)數(shù)k的整數(shù)值.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)y=|x+1|+|1-x|.
(1)用分段函數(shù)形式寫出函數(shù)的解析式;
(2)畫出該函數(shù)的大致圖象.

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科目: 來源: 題型:

已知A={x|m+1≤x≤3m-1},B={x|1≤x≤10},且A∩B=A.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|-1<x<2},B={x|0<x≤3}.
求:
(1)A∩B;
(2)CU(A∪B).

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科目: 來源: 題型:

設(shè)全集I={2,3,x2+2x-3},A={5},CIA={2,y},求x,y的值.

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科目: 來源: 題型:

50名學(xué)生做物理、化學(xué)兩種實(shí)驗(yàn),每人兩種實(shí)驗(yàn)各做一次.已知物理實(shí)驗(yàn)做得正確的有40人,化學(xué)實(shí)驗(yàn)做得正確的有31人,兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有5人,則這兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有
26
26
人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案