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科目: 來(lái)源: 題型:

若橢圓兩焦點(diǎn)為F1(-4,0),F(xiàn)2(4,0)點(diǎn)P在橢圓上,且△PF1F2的面積的最大值為12,則此橢圓的方程是
x2
25
+
y2
9
=1
x2
25
+
y2
9
=1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是一幾何體的直觀圖、主視圖、俯視圖、左視圖.
(Ⅰ)若F為PD的中點(diǎn),求證:AF⊥面PCD;
(Ⅱ)證明BD∥面PEC;
(Ⅲ)求面PEC與面PCD所成的二面角(銳角)的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知平行四邊形ABCD中,BC=2,BD⊥CD,四邊形ADEF為正方形,平面ADEF⊥平面ABCD,G,H分別是DF,BE的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:GH∥平面CDE;
(Ⅱ)當(dāng)四棱錐F-ABCD的體積取得最大值時(shí),求平面ECF與平面ABCD所成銳二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖:在山腳A測(cè)得山頂P的仰角為α=30°,沿傾斜角為β=15°的斜坡向上走10米到B,在B處測(cè)得山頂P的仰角為γ=60°,求山高h(yuǎn)(單位:米)

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科目: 來(lái)源: 題型:

b
a
(a-x)(x-b)
dx
(b>a)=
π(b-a)2
8
π(b-a)2
8

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my-4=0相交于M、N兩點(diǎn),且點(diǎn)M、N關(guān)于直線x+y=0對(duì)稱(chēng),則不等式組
kx-y+1≥0
kx-my≤0
y≥0
所表示的平面區(qū)域的面積為
1
4
1
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•安徽模擬)在△ABC中,D是BC邊上任意一點(diǎn)(D與B,C不重合),且|AB|2=|AD|2+|BD|•|DC|,則△ABC一定是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)集R上定義的函數(shù)y=f(x),對(duì)任意的x∈R都有f(x)+f(-x)=1,則這個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an }中,an≠0,且 an-1-an2+an+1=0,前(2n-1)項(xiàng)和S2n-1=38,則n等于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
ax3-ax+a,g(x)=bx2-lnx,(a>0,b∈R)
,已知它們?cè)趚=1處的切線互相平行.
(1)求b的值;
(2)當(dāng)x>0時(shí),求證:x2-2lnx≥1;
(3)若函數(shù)F(x)=
f(x),(x≤0)
g(x),(x>0)
,且方程F(x)=a2有且僅有四個(gè)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案