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科目： 來源： 題型：

（2011•鹽城二模）函數(shù)y=sin（2x+
π
6
）+cos（2x-
π
3
）的最大值為
2
2
．

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科目： 來源： 題型：

（2011•鹽城二模）如圖，運行偽代碼所示的程序，則輸出的結果是
34
34
．

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科目： 來源： 題型：

（2011•鹽城二模）將參加數(shù)學夏令營的100名學生編號為001，002，…，100，現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為25的樣本，且第一段中隨機抽得的號碼為004，則在046號至078號中，被抽中的人數(shù)為
8
8
．

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科目： 來源： 題型：

（2011•鹽城二模）從{1，2，3}中隨機選取一個數(shù)a，從{2，3}中隨機選取一個數(shù)b，則b＞a的概率是
1
2
1
2
．

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科目： 來源： 題型：

為了保證信息安全傳輸,有一種稱為秘密鑰密碼系統(tǒng),其加密、解密原理如下圖：

明文 加密密鑰碼      密文    發(fā)送          密文     解密密鑰密碼  明文
 
  

 


現(xiàn)在加密密鑰為,如上所示,英才明文“6”通過加密后得到密文“3”,再發(fā)送,接受方通過解密密鑰解密得到明文“6”.問：若接受方接到密文為“4”,則解密后得到明文為

A．12               B．13               C．14           D．15

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科目： 來源： 題型：

設M是△ABC內(nèi)一點，
AB
•
AC
=2
3
，∠BAC=30°，定義f（x）=（m，n，p），其中m，n，p分別是△MBC，△MAC，△MAB的面積，若f(Q)=(
1
2
，x，y)，
1
x
+
4
y
=a ， 則
a2+2
a
的取值范圍是
[
163
9
，+∞）
[
163
9
，+∞）
．

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科目： 來源： 題型：

有下面算法：運行相應的程序，則運行后輸出的結果是
9
9
．

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科目： 來源： 題型：

2名教師，4名學生分成兩個小組，分別安排到甲、乙兩地參加社會實踐活動，每個小組由1名教師2名學生組成，不同的安排方案共有
12
12
種．

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科目： 來源： 題型：

（2013•營口二模）設函數(shù)f（x）的定義域為R，當x＜0時，f（x）＞1，且對于任意的實數(shù)x，y都有 f（x+y）=f（x）•f（y）成立，
（1）求f（0）的值，判斷并證明函數(shù)f（x）的單調性；
（2）若數(shù)列{an}滿足a1=f(0)，f(an+1)=
1
f(-2-an)
，(n∈N+)，求{an}的通項公式；
（3）如果f(1)=
1
2
，bn=lgf（an），求數(shù)列{bn}的前n項和Sn．

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科目： 來源： 題型：

（2013•營口二模）已知橢圓
y2
25
+
x2
9
=1的上、下焦點分別為F2和F1，點A（1，-3），
（1）在橢圓上有一點M，使|F2M|+|MA|的值最小，求最小值；
（2）當|F2M|+|MA|取最小值時，求直線MF1被橢圓截得的弦長．

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同步練習冊答案