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科目: 來(lái)源: 題型:

某校高一、高二、高三共有3600名學(xué)生,其中高一學(xué)生1400名,高二學(xué)生1200名,高三學(xué)生1000名,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取樣本,已知抽取高一學(xué)生數(shù)為21,則每個(gè)學(xué)生被抽到的概率為
3
200
3
200

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科目: 來(lái)源: 題型:

若集合A={x|x2-9x<0},B={y|y∈Z且
4y
Z*}
,則集合A∩B的元素個(gè)數(shù)為
3
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)如圖,兩矩形ABCD、ABEF所在平面互相垂直,DE與平面ABCD及平面所成角分別為30°、45°,M、N分別為DE與DB的中點(diǎn),且MN=1.
(Ⅰ)求證:MN⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求線段AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績(jī)中隨機(jī)抽取8次.記錄如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
(1)畫出甲、乙兩位學(xué)生成績(jī)的莖葉圖,指出學(xué)生乙成績(jī)的中位數(shù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,從平均狀況和方差的角度考慮,你認(rèn)為派哪位學(xué)生參加合適?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)函數(shù)y=
3
sin(
π
4
x+?
),|?|<π的一部分圖象如圖所示,其中M(-1,
3
)
,N(3,-
3
)
為圖象的兩極值點(diǎn).
(Ⅰ)求φ的值;
(Ⅱ)設(shè)∠MPN=β,其中P與坐標(biāo)原因O重合,0≤β≤π,求tan(φ-β)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)如圖是某四棱錐的三視圖,則該四棱錐的體積為
16
16

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)寫出一個(gè)使不等式x2-x<0成立的充分不必要條件
0<x<
1
2
0<x<
1
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=|2n-16|,其前n項(xiàng)和Sn=166,則項(xiàng)數(shù)n=( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•焦作模擬)設(shè)全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,5},B={3,4},則(?UA)∪B=( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用電阻值分別為a1、a2、a3、a4、a5、a6 (a1>a2>a3>a4>a5>a6) 的電阻組裝成一個(gè)如圖的組件,在組裝中應(yīng)如何選取電阻,才能使該組件總電阻值最。孔C明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案