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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=x2+2ax+2,x∈[-1,5],
(1)當(dāng)a=-1時,求f(x)的最大(小)值;
(2)若f(x)在[-1,5]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-4x+a+3.
(1)若方程f(x)=0在[-1,1]上有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)y=f(x),x∈[t,4]的值域?yàn)閰^(qū)間D,是否存在常數(shù)t,使區(qū)間D的長度為7-2t?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由(注:區(qū)間[p,q]的長度為q-p).

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù) f(x)=
1
2
x2-mlnx+(m-1)x
,m∈R.
(1)當(dāng) m=2時,求函數(shù) f(x)的最小值;
(2)當(dāng) m≤0時,討論函數(shù) f(x)的單調(diào)性;
(3)求證:當(dāng) m=-2時,對任意的 x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>-1

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科目: 來源: 題型:

對于二次函數(shù)y=4x2+8x-3,
(1)指出圖象的開口方向、對稱軸方程、頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)說明其圖象由y=4x2的圖象經(jīng)過怎樣平移得來;
(3)求函數(shù)的最大值或最小值;
(4)分析函數(shù)的單調(diào)性.

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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2-2x+2,x∈[0,2]的值域?yàn)锳,g(x)=
-x2+(a+1)x-a
的定義域?yàn)锽.
(1)求A和B;
(2)若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x2
3x2+3

(1)求f(x)+f(
1
x
)
的值;
(2)求f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+f(
1
4
)
的值.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(ax+b),若f(2)=1,f(3)=2,求f(5).

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,P是BC上的任意一點(diǎn)(P與B、C不重合),過點(diǎn)P作AP⊥PE,垂足為P,PE交CD于點(diǎn)E.
(1)連接AE,當(dāng)△APE與△ADE全等時,求BP的長;
(2)若設(shè)BP為x,CE為y,試確定y與x的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)x取何值時,y的值最大?最大值是多少?
(3)若PE∥BD,試求出此時BP的長.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log4(ax2+2x+3).
(1)若f(x)定義域?yàn)镽,求a的取值范圍;
(2)若f (1)=1,求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=x9-3m(m∈N*)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,且在R上函數(shù)值隨x的增大而增大.
(1)求f(x)表達(dá)式;
(2)求滿足f(a+1)+f(2a-3)<0的a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案