科目: 來(lái)源: 題型:
(08年衡陽(yáng)八中)某學(xué)校對(duì)學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì),所以學(xué)生的身高近似服從正態(tài)分布,已知所有學(xué)生中身高在153厘米以下的人數(shù)為202人,則該校總?cè)藬?shù)約為 人.
(參考數(shù)據(jù):)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(14分)
如圖,橢圓 的右
準(zhǔn)線l交x軸于點(diǎn)M,AB為過焦點(diǎn)F的弦,
且直線AB的傾斜角.
(Ⅰ)當(dāng)的面積最大時(shí),求直線AB的方程.
(Ⅱ)()試用表示;
()若,求直線AB的方程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(13分)
已知函數(shù),,的最小值恰好是方程的三個(gè)根,其中.
(1)求證:;
(2)設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn).若,
求函數(shù)的解析式.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(12分)
已知二次函數(shù)滿足條件:①; ②的最小值為.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)積為, 且, 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ) 在(Ⅱ)的條件下, 若是與的等差中項(xiàng), 試問數(shù)列中第幾項(xiàng)的
值最小? 求出這個(gè)最小值.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(12分)
“”汶川大地震是華人心中永遠(yuǎn)的痛!在災(zāi)后重建中擬在矩形區(qū)域ABCD內(nèi)建一矩形的汶川人民紀(jì)念廣場(chǎng)(如圖),另外內(nèi)部有一廢墟作為文物保護(hù)區(qū)不能占用。經(jīng)測(cè)量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,如何設(shè)計(jì)才能使廣場(chǎng)面積最大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(07年廣東卷理)(14分)已知函數(shù),是方程f(x)=0的兩個(gè)根,是f(x)的導(dǎo)數(shù);設(shè),(n=1,2,……)
(1)求的值;
(2)證明:對(duì)任意的正整數(shù)n,都有>a;
(3)記(n=1,2,……),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(09年湖北黃岡聯(lián)考文) (12分)
已知函數(shù)
(Ⅰ)若函數(shù)的定義域?yàn)?I>R,求a的取值范圍.
(Ⅱ)若函數(shù)的值域?yàn)?I>R,求a的取值范圍.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(12分)
已知在銳角中,角、、的對(duì)邊分別為、、,且,
(I)求;
(II)求函數(shù)的最小值及單調(diào)遞減區(qū)間.查看答案和解析>>
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