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科目: 來(lái)源: 題型:

(08年衡陽(yáng)八中)某學(xué)校對(duì)學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì),所以學(xué)生的身高近似服從正態(tài)分布,已知所有學(xué)生中身高在153厘米以下的人數(shù)為202人,則該校總?cè)藬?shù)約為        人.

 (參考數(shù)據(jù):

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08年衡陽(yáng)八中理)設(shè)函數(shù)       .

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08年衡陽(yáng)八中理)經(jīng)過點(diǎn)且與圓相切的直線方程為       .

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(14分)

    如圖,橢圓 的右

    準(zhǔn)線lx軸于點(diǎn)M,AB為過焦點(diǎn)F的弦,

且直線AB的傾斜角.

(Ⅰ)當(dāng)的面積最大時(shí),求直線AB的方程.

(Ⅱ)()試用表示;

()若,求直線AB的方程.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(13分)

已知函數(shù),的最小值恰好是方程的三個(gè)根,其中

(1)求證:;

(2)設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn).若,

求函數(shù)的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(12分)

已知二次函數(shù)滿足條件:①;  ②的最小值為.

(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;

(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)積為, 且, 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅲ) 在(Ⅱ)的條件下, 若的等差中項(xiàng), 試問數(shù)列中第幾項(xiàng)的

    值最小? 求出這個(gè)最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(12分)

  “”汶川大地震是華人心中永遠(yuǎn)的痛!在災(zāi)后重建中擬在矩形區(qū)域ABCD內(nèi)建一矩形的汶川人民紀(jì)念廣場(chǎng)(如圖),另外內(nèi)部有一廢墟作為文物保護(hù)區(qū)不能占用。經(jīng)測(cè)量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,如何設(shè)計(jì)才能使廣場(chǎng)面積最大?


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科目: 來(lái)源: 題型:

(07年廣東卷理)(14分)已知函數(shù),是方程f(x)=0的兩個(gè)根,f(x)的導(dǎo)數(shù);設(shè),(n=1,2,……)

 (1)求的值;

 (2)證明:對(duì)任意的正整數(shù)n,都有>a;

(3)記(n=1,2,……),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09年湖北黃岡聯(lián)考文) (12分)

   已知函數(shù)

(Ⅰ)若函數(shù)的定義域?yàn)?I>R,求a的取值范圍.

     (Ⅱ)若函數(shù)的值域?yàn)?I>R,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09年湖北黃岡聯(lián)考文)(12分)

已知在銳角中,角、的對(duì)邊分別為、,且,

(I)求;

  (II)求函數(shù)的最小值及單調(diào)遞減區(qū)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案