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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高一(上)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷4(解析版) 題型:填空題

,,若,則向量的夾角為   

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設(shè)f(x)是定義域?yàn)镽,最小正周期為的函數(shù),若,則等于   

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已知O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(a,0),(0,a)其中常數(shù)a>0,點(diǎn)P在線段AB上,且=t(0≤t≤1),則的最大值為   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高一(上)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷4(解析版) 題型:填空題

定義在[-2,2]上的偶函數(shù)g(x),當(dāng)x≥0時,g(x)單調(diào)遞減,若g(1-m)-g(m)<0,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是   

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若關(guān)于x的方程有三個不等實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是   

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設(shè)集合A={x|x2+4a=(a+4)x,a∈R},B={x|x2+4=5x}.
(1)若A∩B=A,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求A∪B,A∩B.

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已知 ,求:(1); (2)

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已知向量,
(1)若,求實(shí)數(shù)k的值;
(2)若,求實(shí)數(shù)m的值.

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函數(shù)在它的某一個周期內(nèi)的單調(diào)減區(qū)間是
(1)求f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)的圖象先向右平移個單位,再將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101231440983846829/SYS201311012314409838468017_ST/3.png">倍(縱坐標(biāo)不變),所得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)記為g(x),求函數(shù)g(x)在上的最大值和最小值.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高一(上)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷4(解析版) 題型:解答題

某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)P與聽課時間t之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)t∈(0,14]時,曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)t∈[14,40]時,曲線是函數(shù)y=logα(x-5)+83(a>0且a≠1)圖象的一部分.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)P大于等于80時聽課效果最佳.
(1)試求P=f(t)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)老師在什么時段內(nèi)安排核心內(nèi)容能使得學(xué)生聽課效果最佳?
請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案