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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知圓C過(guò)點(diǎn)(0,1),且圓心在x軸負(fù)半軸上,直線(xiàn)l:y=x+1被該圓所截得的弦長(zhǎng)為則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為   

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

(幾何證明選做題)如圖,已知P是⊙O外一點(diǎn),PD為⊙O的切線(xiàn),D為切點(diǎn),割線(xiàn)PEF經(jīng)過(guò)圓心O,若PF=12,PD=4,則⊙O的半徑長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知1的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為T(mén),f(x)是以T為周期的偶函數(shù),且當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,若在區(qū)間[-1,3]內(nèi),函數(shù)g(x)=f(x)-kx-k有4個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某班學(xué)生中喜愛(ài)看綜藝類(lèi)節(jié)目的有18人,體育類(lèi)節(jié)目的有27人,時(shí)政類(lèi)節(jié)目的有9人,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從這些學(xué)生中抽取6名學(xué)生.
(I)求應(yīng)從喜愛(ài)看綜藝類(lèi)節(jié)目、體育類(lèi)節(jié)目、時(shí)政類(lèi)節(jié)目的學(xué)生中抽取的人數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人分作一組,
(i)列出所有可能的分組結(jié)果:
(ii)求抽取的2人中有1人喜愛(ài)看綜藝類(lèi)節(jié)目1人喜愛(ài)看體育類(lèi)節(jié)目的概率.

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=sinx+cos(x-),x∈R.
(1)求f(x)的最大值;
(2)設(shè)△ABC中,角A、B的對(duì)邊分別為a、b,若B=2A,且b=2af(A-),求角C的大。

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,四邊形ABCD中,AB⊥AD,BC∥AD,PA=AB=BC=2,AD=4,E為PD的中點(diǎn),F(xiàn)為PC中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求證:BF∥平面ACE;
(Ⅲ)求直線(xiàn)PD與平面PAC所成的角的正弦值.

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,它的前n項(xiàng)和為Sn,若S5=70,且a2,a7,a22成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證:

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:的離心率為,橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn)與兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的面積為
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知?jiǎng)又本(xiàn)y=k(x+1)與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn).
①若線(xiàn)段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求斜率k的值;
②已知點(diǎn),求證:為定值.

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科目: 來(lái)源:2013年天津市河西區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,直線(xiàn)m:y=kx+9,又f′(-1)=0.
(1)求函數(shù)f(x)=ax3+3x2-6ax-11在區(qū)間(-2,3)上的極值;
(2)是否存在k的值,使直線(xiàn)m既是曲線(xiàn)y=f(x)的切線(xiàn),又是y=g(x)的切線(xiàn);如果存在,求出k的值;如果不存在,說(shuō)明理由;
(3)如果對(duì)于所有x≥-2的x,都有f(x)≤kx+9≤g(x)成立,求k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省煙臺(tái)市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3},則A∩∁UB=( )
A.{4,5}
B.{2,3}
C.{1}
D.{2}

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同步練習(xí)冊(cè)答案