【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室有電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇，實(shí)驗(yàn)所用電路如圖所示．

（1）他們測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在表一中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象，分析得出了結(jié)論．在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同．請(qǐng)你利用表中數(shù)據(jù)在右圖中作出I﹣U圖象，并回答造成這種不同的原因：____．

表一

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

實(shí)驗(yàn)組次

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

電流I/A

0.4

0.2

0.16

（2）接著小組同學(xué)拿來(lái)5 Ω、10 Ω、15 Ω的三個(gè)定值電阻，探究“電流與電阻的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)讀取準(zhǔn)確無(wú)誤．

①由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致表二中第____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，出錯(cuò)的原因是____．

改正表二的錯(cuò)誤后，分析數(shù)據(jù)我們得到的結(jié)論是____

②記錄第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，定值電阻與滑動(dòng)變阻器消耗功率的比值a；記錄第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，定值電阻與滑動(dòng)變阻器消耗功率的比值b；則a____b (大于/小于/等于”)．

【答案】選取的定值電阻的阻值不同 三 沒(méi)有控制電阻兩端電壓不變 見(jiàn)解析所示 等于

【解析】

（1）根據(jù)表格一中的數(shù)據(jù)利用描點(diǎn)連線法作出I-U圖象，如下圖所示：

實(shí)驗(yàn)中各小組所使用的定值電阻的阻值可能各不相同，所以，在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同；

（2）探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，有控制變量法知道，需要控制電阻兩端的電壓不變，根據(jù)歐姆定律，由表二中的數(shù)據(jù)知道，第一次與第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電阻兩端的電壓都是2V，而第三次不是，所以，第三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤；改正表二的錯(cuò)誤后，分析數(shù)據(jù)我們得到的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比。

（3）設(shè)電源電壓是U，第一次與第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻分別是R滑1和R滑2，根據(jù)表格數(shù)據(jù)，由歐姆定律知道，U=I1（R1+R滑1），U=I2（R2+R滑2），所以，2 R滑1= R滑2；

由知道，第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，定值電阻消耗的功率是： ，滑動(dòng)變阻器消耗的功率是：

第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，定值電阻消耗的功率是：，滑動(dòng)變阻器消耗的功率是：

根據(jù)題意知道， a= ，b= ，又因?yàn)?/span>2 R滑1= R滑2，所以， ，即a=b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)．煮飯時(shí)，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。.求：

（1）S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率；

（2）電熱絲R2的阻值；

（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明：金屬桿受到拉力會(huì)伸長(zhǎng)，在一定范圍內(nèi)，金屬桿的伸長(zhǎng)與它所受到的拉力F成正比�，F(xiàn)有一金屬桿，長(zhǎng)為8m，橫截面積為0.4cm2，實(shí)際使用時(shí)要求金屬桿受到拉力后的伸長(zhǎng)不超過(guò)0.4cm。由于直接對(duì)這一金屬桿測(cè)試有困難，故選用同種材料制成的樣品進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試時(shí)樣品所受的拉力始終為2000N，通過(guò)測(cè)試取得數(shù)據(jù)如下。

長(zhǎng)度l（m）

橫截面積cm2

伸長(zhǎng)cm

1

2

1

4

4

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）在對(duì)樣品進(jìn)行測(cè)試時(shí)，采用如圖所示的裝置，這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)點(diǎn)？答：______。

（2）分析樣品測(cè)試數(shù)據(jù)可知，金屬桿伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度（伸長(zhǎng)量）跟它的長(zhǎng)度和______有關(guān)。

（3）根據(jù)（2）及金屬桿的伸長(zhǎng)量還與它所受到的拉力F成正比，可以得到金屬桿伸長(zhǎng)量的表達(dá)式ΔL =______。比例系數(shù)用k表示，拉力，長(zhǎng)度和橫截面積分別用F、L和S表示

（4）該金屬桿P能夠承受的最大拉力為______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長(zhǎng)為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，在板的右端施一水平力F使板A向右運(yùn)動(dòng)，直到右端勻速緩慢地離開(kāi)桌邊L/3，在木板A移動(dòng)過(guò)程中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. A對(duì)桌面的壓力一直不變

B. A受到的摩擦力一直不變

C. 桌子的重力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力

D. 拉力F大小一直不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)（形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)），然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復(fù)．通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出該過(guò)程中彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，不計(jì)空氣阻力．

（1）在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球的機(jī)械能____（守恒/不守恒）

（2）小球動(dòng)能最小的時(shí)刻是____（t1/t2/t3），此時(shí)是____狀態(tài)（平衡/非平衡）

（3）在t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能____（先增大后減小/先減小后增大/一直增大/一直減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含有豐富的物理知識(shí)，對(duì)下列運(yùn)動(dòng)涉及的物理知識(shí)理解或描述錯(cuò)誤的是

A. 張湘祥以176kg的成績(jī)奪冠，從地面舉起杠鈴的過(guò)程中他對(duì)杠鈴做的功約為3000J

B. 體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉是為了減小摩擦

C. 賽艇運(yùn)動(dòng)員劃槳能使船前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是相互的

D. 弓箭離開(kāi)弓后仍能繼續(xù)向前飛行一段距離，是由于弓箭具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置比較不同物質(zhì)的比熱容。將分別盛有質(zhì)量相同的水和食用油的兩個(gè)燒杯放在隔熱墊上，使用電加熱器給水和食用油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：（不考慮熱量的損失）

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

50

15

5

35

食用油

50

15

5

45

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使用_________________________的電加熱器；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等， ______________相同時(shí)，______________________不同。

（2）電加熱器給食用油加熱5分鐘后，食用油吸收的熱量為_______________。

（3）由表格中的數(shù)據(jù)可知，食用油的比熱容為_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蹦極運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化后與下列情景相似：如下圖甲所示，不計(jì)空氣阻力，彈性細(xì)繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端系著一個(gè)小球，小球從O點(diǎn)釋放后上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。已知小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示，細(xì)繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題。（g取10N/kg）

（1）彈性細(xì)繩原長(zhǎng)為______m，小球下落的最大高度為______m。

（2）小球的質(zhì)量為________kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，重G＝38N的物體受到與水平面成37°角、斜向上的F＝10N的拉力的作用，該物體在F的作用下水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。該作用力F對(duì)物體產(chǎn)生兩個(gè)效果，一是水平向右拉物體，一是將物體向上提，所以F可以分解為F1和F2兩個(gè)分力（如圖乙所示）。請(qǐng)計(jì)算（已知sinθ＝0.6, cosθ＝0.8）：

（1）該物體受到水平地面對(duì)它的摩擦力f；

（2）已知滑動(dòng)摩擦力f與物體對(duì)水平面的壓力FN的關(guān)系為f＝μFN，其中μ叫做動(dòng)摩擦因數(shù)，是由接觸面的粗糙程度決定的，請(qǐng)根據(jù)題目所給條件計(jì)算μ的大小。

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