科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)把方程f（x）=x的根按從小到大的順序排列成一個數(shù)列，則該數(shù)列的通項(xiàng)公式為（ ）
A．（n∈N^*）
B．a(chǎn)_n=n（n-1）（n∈N^*）
C．a(chǎn)_n=n-1（n∈N^*）
D．a(chǎn)_n=2ⁿ-2（n∈N^*）

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

為了解某校教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的情況，采用簡單隨機(jī)抽樣的方法，從該校200名授課教師中抽取20名教師，調(diào)查了他們上學(xué)期使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)，結(jié)果用莖葉圖表示如下：
據(jù)此可估計(jì)該校上學(xué)期200名教師中，使用多媒體進(jìn)行教學(xué)次數(shù)在[15，25）內(nèi)的人數(shù)為    

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的定義域是    ．

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

設(shè)向量與的夾角為θ，定義與的“向量積”：，它是一個向量，它的模：，若，則=    ．

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

如圖，坐標(biāo)紙上的每個單元格的邊長為1，由下往上的六個點(diǎn)：1，2，3，4，5，6的橫縱坐標(biāo)分別對應(yīng)數(shù)列{a_n} （n∈N^*）的前12項(xiàng)，如下表所示：

a1	a2	a3	a4	a5	a6	a7	a8	a9	a10	a11	a12
x1	y1	x2	y2	x3	y3	x4	y4	x5	y5	x6	y6

按如此規(guī)律下去，則a₂₀₁₀ 等于    ．

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

已知變量x，y滿足約束條件．若目標(biāo)函數(shù)z=ax+y（其中a＞0）僅在點(diǎn)（3，0）處取得最大值，則a的取值范圍為    ．

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

如圖，一個空間幾何體的正視圖、側(cè)視圖都是面積為，且一個內(nèi)角為60°的菱形，俯視圖為正方形，那么這個幾何體的表面積為    ．

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

定義：=ad-bc．已知a、b、c為△ABC的三個內(nèi)角A、B、C的對邊，若=0，且a+b=10，則c的最小值為    ．

科目： 來源：2011年浙江省臺州中學(xué)高三第三次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=Acos（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，|φ|＜，x∈R）的圖象的一部分如下圖所示． 
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）當(dāng)x∈[-]時，求函數(shù)y=f（x）+f（x+）的最大值與最小值及相應(yīng)的x的值．