相關(guān)習(xí)題
0 98105 98113 98119 98123 98129 98131 98135 98141 98143 98149 98155 98159 98161 98165 98171 98173 98179 98183 98185 98189 98191 98195 98197 98199 98200 98201 98203 98204 98205 98207 98209 98213 98215 98219 98221 98225 98231 98233 98239 98243 98245 98249 98255 98261 98263 98269 98273 98275 98281 98285 98291 98299 266669
科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知定義在R上的函數(shù)f(x)的對稱軸為x=-3,且當(dāng)x≥-3時,f(x)=2x-3.若函數(shù)f(x)在區(qū)間(k-1,k)(k∈Z)上有零點,則k的值為( )
A.2或-7
B.2或-8
C.1或-7
D.1或-8
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知三個數(shù)2,m,8構(gòu)成一個等比數(shù)列,則圓錐曲線
的離心率為( )
A.
B.
C.
或
D.
或
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x+2e)=-f(x)(其中e=2.7182…),且在區(qū)間[e,2e]上是減函數(shù).令a=
,
,c=
,則( )
A.f(a)<f(b)<f(c)
B.f(b)<f(c)<f(a)
C.f(c)<f(a)<f(b)
D.f(c)<f(b)<f(a)
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:填空題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的C值為
.
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:填空題
某班50名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,將測試結(jié)果分成五組:每一組[13,14);第二組[14,15),…,第五組[17,18].如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖若成績大于或等于14秒且小于16秒認(rèn)為良好,則該班在這次百米測試中成績良好的人數(shù)是
.
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:填空題
若圓C以拋物線y2=4x的焦點為圓心,截此拋物線的準(zhǔn)線所得弦長為6,則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是 .
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:填空題
下列命題:
①命題“?x∈R,cosx>0”的否定是“?x∈R,cosx≤0”;
②若0<log
a2<log
b2,則a>b>1;
③已知a,b∈R
*,2a+b=1,則
+
有最小值8;
④已知向量a=(1,2),b=(2,0),若向量λa+b與向量c=(1,-2)共線,則實數(shù)λ等于-1.
其中,正確命題的序號為
.
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
如圖所示,角A為鈍角,且
,點P、Q分別在角A的兩邊上.
(1)AP=5,PQ=
,求AQ的長;
(2)設(shè)
的值.
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
如圖,ABCD為邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線交于點O,沿BD將△BCD折起,使∠AOC=120°,P為折起后AC上一點,且AP=2PC,Q為三角形ABD的中心.
(1)求證:PQ∥平面BCD;
(2)求證:PO⊥平面ABD.
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科目:
來源:2013年山東省菏澤市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
有一個不透明的袋子,裝有4個完全相同的小球,球上分別編有數(shù)字1,2,3,4.
(Ⅰ)若逐個不放回取球兩次,求第一次取到球的編號為偶數(shù)且兩個球的編號之和能被3整除的概率;
(Ⅱ)若先從袋中隨機取一個球,該球的編號為a,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為b,求直線ax+by+1=0與圓x
2+y
2=
有公共點的概率.
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