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科目: 來源:2013年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了解某市今年初二年級男生的身體素質(zhì)狀況,從該市初二年級男生中抽取了一部分學生進行“擲實心球”的項目測試.成績低于6米為不合格,成績在6至8米(含6米不含8米)的為及格,成績在8米至12米(含8米和12米,假定該市初二學生擲實心球均不超過12米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成[2,4),[4,6),[6,8),[8,10),[10,12]五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學生的成績在10米到12米之間.
(Ⅰ)求實數(shù)a的值及參加“擲實心球”項目測試的人數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)此次測試成績的結(jié)果,試估計從該市初二年級男生中任意選取一人,“擲實心球”成績?yōu)閮?yōu)秀的概率;
(Ⅲ)若從此次測試成績不合格的男生中隨機抽取2名學生再進行其它項目的測試,求所抽取的2名學生來自不同組的概率.

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科目: 來源:2013年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD是正方形,EA⊥平面ABCD,PD∥EA,AD=PD=2EA=2,F(xiàn),G,H分別為BP,BE,PC的中點.
(Ⅰ)求證:FG∥平面PDE;
(Ⅱ)求證:平面FGH⊥平面AEB;
(Ⅲ)在線段PC上是否存在一點M,使PB⊥平面EFM?若存在,求出線段PM的長;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2013年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=,g(x)=alnx-x(a≠0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求證:當a>0時,對于任意x1,x2∈(0,e],總有g(x1)<f(x2)成立.

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科目: 來源:2013年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:(a>b>0),C的右焦點F(1,0),長軸的左、右端點分別為A1,A2,且
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過焦點F斜率為k(k≠0)的直線l交橢圓C于A,B兩點,弦AB的垂直平分線與x軸相交于點D.試問橢圓C上是否存在點E使得四邊形ADBE為菱形?若存在,試求點E到y(tǒng)軸的距離;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2013年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知實數(shù)x1,x2,…,xn(n∈N*且n≥2)滿足|xi|≤1(i=1,2,…,n),記
(Ⅰ)求及S(1,1,-1,-1)的值;
(Ⅱ)當n=3時,求S(x1,x2,x3)的最小值;
(Ⅲ)當n為奇數(shù)時,求S(x1,x2,…,xn)的最小值.
注:表示x1,x2,…,xn中任意兩個數(shù)xi,xj(1≤i<j≤n)的乘積之和.

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科目: 來源:2013年廣東省肇慶市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設z=1-i(i是虛數(shù)單位),則=( )
A.2
B.2+i
C.2-i
D.2+2i

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科目: 來源:2013年廣東省肇慶市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

集合M={x|lgx>0},N={x|x2≤9},則M∩N=( )
A.(1,3)
B.[1,3)
C.(1,3]
D.[1,3]

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科目: 來源:2013年廣東省肇慶市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ為實數(shù),()⊥,則λ=( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2013年廣東省肇慶市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

公比為2的等比數(shù)列{an} 的各項都是正數(shù),且 a4a10=16,則a6=( )
A.1
B.2
C.4
D.8

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科目: 來源:2013年廣東省肇慶市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

某程序框圖如圖所示,則輸出的結(jié)果S=( )

A.26
B.57
C.120
D.247

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