相關(guān)習(xí)題
0 98924 98932 98938 98942 98948 98950 98954 98960 98962 98968 98974 98978 98980 98984 98990 98992 98998 99002 99004 99008 99010 99014 99016 99018 99019 99020 99022 99023 99024 99026 99028 99032 99034 99038 99040 99044 99050 99052 99058 99062 99064 99068 99074 99080 99082 99088 99092 99094 99100 99104 99110 99118 266669
科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于直線m、n與平面α、β,有以下四個(gè)命題:
①若m∥α,n∥β且α∥β,則m∥n ②若m∥α且n⊥β且α⊥β,則m∥n
③若m⊥α,n∥β且α∥β,則m⊥n ④若m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m⊥n
其中真命題有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:選擇題
將函數(shù)
的圖象向左平移
個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)函數(shù)y=xsinx+cosx的圖象上的點(diǎn)(x,y)處的切線的斜率為k=g(x),則函數(shù)k=g(x)的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)x,y滿足
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+y(a>0)最大值為14,則a為( )
A.
B.23
C.2
D.1
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:選擇題
已知下列命題:
①?x∈R,|x-1|+|x+2|>2;
②命題p:?x∈R,x2+x+1≠0,則¬p:?x∈R,x2+x+1=0;
③“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件;
④已知隨機(jī)變量P~N(2,σ2),P(ξ<4)=0.6,則P(0<ξ<2)=0.1,
其中真命題有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),對(duì)x∈R都有f(-x)=f(x),f(x)•f(x+2)=10,且當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),
,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-log
a(x+2)=0(a>1)恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( )
A.(1,2)
B.(2,+∞)
C.(1,
)
D.(
,2)
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:填空題
從8名女生,4名男生中選出3名學(xué)生組成課外小組,如果按性別比例分層抽樣,則不同的抽取方法種數(shù)為 . (用數(shù)字作答)
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:填空題
如圖,執(zhí)行圖的程序框圖,輸出的T=
.
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:填空題
方程|lgx|+x-3=0實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)是 .
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科目:
來(lái)源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(06)(解析版)
題型:填空題
設(shè)定義在R的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足以下條件:①f(x)+f(-x)=0;②f(x)=f(x+2);③當(dāng)0≤x<1時(shí),f(x)=2
x-1.則
=
.
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