如圖所示，平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，在同一坐標(biāo)系中做出兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)vt圖象，如圖所示，則以下說(shuō)法正確的是：

[　　  ]

A．圖線1表示水平分運(yùn)動(dòng)的vt圖象

B．圖線2表示豎直分運(yùn)動(dòng)的vt圖象

C．時(shí)刻物體的速度方向與初速度方向夾角為45°

D．若圖線2傾角為θ，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則一定有tanθ=g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)質(zhì)量為m=0.5kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊，從光滑斜面上高h(yuǎn)0=0.6m的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由滑下．已知斜面AB與水平面BC在B處通過(guò)一小圓弧光滑連接．長(zhǎng)為x0=0.5m的水平面BC與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，C點(diǎn)右側(cè)有3級(jí)臺(tái)階（臺(tái)階編號(hào)如圖所示），D點(diǎn)右側(cè)是足夠長(zhǎng)的水平面．每級(jí)臺(tái)階的高度均為h=0.2m，寬均為L(zhǎng)=0.4m．（設(shè)滑塊從C點(diǎn)滑出后與地面或臺(tái)階碰撞后不再?gòu)椘穑?BR>（1）求滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度vB；
（2）求滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t；
（3）（辨析題）某同學(xué)是這樣求滑塊離開(kāi)C點(diǎn)后，落點(diǎn)P與C點(diǎn)在水平方向距離x的：
滑塊離開(kāi)C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，下落高度H=4h=0.8m，在求出滑塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)速度的基礎(chǔ)上，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)即可求出水平位移x．
你認(rèn)為該同學(xué)解法是否正確？如果正確，請(qǐng)解出結(jié)果．如果不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由，并用正確的方法求出結(jié)果．：．Com]．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在空氣阻力可忽略的情況下，水平管中噴出的水柱顯示了水流做
平拋運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)
 （填“平拋運(yùn)動(dòng)”或“圓周運(yùn)動(dòng)”）的軌跡．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，水平傳送帶的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，離地面的高度為h，傳送帶以速度v逆時(shí)針向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)有一小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶，越過(guò)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，其水平位移為s．
（1）若物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．
（2）若L=5.0m，μ=0.24，v0=5.0m/s，g=10m/s2，傳送帶改為順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．
①傳送帶v取何值時(shí)，物塊到達(dá)B時(shí)速度具有最小值，最小速度是多少？
②傳送帶v取何值時(shí)，物塊到達(dá)B時(shí)速度有最大值，最大速度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)采用頻閃照相的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為2.5cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每隔
 
s曝光一次；該小球平拋的初速度大小為
 
m/s（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為“描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡”的實(shí)驗(yàn)裝置。將斜槽導(dǎo)軌固定在支架上，讓小球從斜槽的不同高度處滾下。利用光電門(mén)傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間，底板的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移，用直尺可以測(cè)得小球拋出時(shí)的高度。

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）（多選題）此實(shí)驗(yàn)的目的是　　　 （　　 ）

A. 獲得平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡

B. 研究平拋物體飛行時(shí)間與哪些因素有關(guān)

C. 利用軌跡計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/p>

D. 研究平拋物體水平射程與哪些因素有關(guān)

（3）某同學(xué)獲得了如圖所示的平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，并在圖

上建立了直角坐標(biāo)系，坐標(biāo)原點(diǎn)O為小球的拋出點(diǎn)。若在

軌跡上任取一點(diǎn)，測(cè)得坐標(biāo)為（x，y），則還可以利用圖像求出小球拋出時(shí)的初速度v0=　　　　　 。

（4）如圖，若某同學(xué)在平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡圖上建立坐標(biāo)系時(shí)，x坐標(biāo)與初速度v0的方向不平行。

① 請(qǐng)用合理的辦法確定圖中重力加速度的方向（簡(jiǎn)單寫(xiě)出作圖的過(guò)程，并保留作圖痕跡）。

② 若每相鄰兩球之間的時(shí)間間隔T相同，圖距與實(shí)際距離之比為1：10，在這種情況下，只用刻度尺，如何求得時(shí)間間隔T？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量，并在圖上標(biāo)出有關(guān)物理量的符號(hào)）。用測(cè)得的物理量和有關(guān)常量（已知重力加速度為g），寫(xiě)出時(shí)間間隔T的表達(dá)式為　　　　　　　　　　 。

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