A. | 同一次實驗過程中,O點位置不允許變動 | |
B. | 實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度 | |
C. | 橡皮筋必須與兩繩夾角的平分線在同一直線上 | |
D. | 實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間夾角應(yīng)取90°,以方便算出合力大小 |
分析 本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.
解答 解:A、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應(yīng)固定.故A正確.
B、本實驗是在水平面作力的圖示,為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度.故B正確.
C、在實驗時,橡皮筋不一定在兩繩夾角的平分線上,故C錯誤.
D、本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制.故D錯誤.
本題選錯誤的,故選CD.
點評 本實驗采用是等效替代的思維方法.實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結(jié)點O的位置必須相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點與N點間的電勢差為零 | B. | O點與N點間的電勢差為$\frac{m(vsin{θ)}^{2}}{q}$ | ||
C. | N點一定在O的左上方 | D. | N點一定在O點的右上方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 5 | C. | 10 | D. | 50 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜電力做的功不僅與電荷的起始位置和終止位置有關(guān),還與路徑有關(guān) | |
B. | 靜電力做正功,電勢能減;靜電力做負(fù)功,電勢能增加 | |
C. | 電荷在電場中的位置一定,它的電勢能就一定 | |
D. | 電勢能是標(biāo)量,它的值總是正的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若輕彈簧對A、B做功分別為W1和W2,則有W1:W2=1:1 | |
B. | 在與輕彈簧作用過程中,兩木塊的速度變化量之和為零 | |
C. | 若A、B在空中飛行時的動量變化量分別為△p1和△p2,則有△p1:△p2=1:1 | |
D. | 若A、B同時離開桌面,則從釋放輕彈簧開始到兩木塊落地的這段時間內(nèi),A、B兩木塊的水平位移大小之比為l:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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