一小組用如圖所示裝置測定滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)．斜面下端固定一光電門，上端由靜止釋放一帶有遮光條的滑塊，滑塊沿斜面加速通過光電門．                                                                                          

（1）要測量木板與斜面間的動摩擦因數(shù)，除了已知當?shù)刂亓铀俣萭及遮光條寬度d、遮光時間t，還應(yīng)測量的物理量是下列選項中的                                                                                 ；                                  

A．滑塊的長度L                                                                                                              

B．斜面的傾角θ                                                                                                              

C．滑塊的質(zhì)量m                                                                                                             

D．釋放滑塊時遮光條到光電門間的距離x                                                                       

（2）用上述物理量表示滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=                            ．                            

                                                                                            

                                                                                                                                        


（1）BD；（2）．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


有一電子經(jīng)電壓U1加速后，進入兩塊間距為d，電壓為U2的平行金屬板間，若電子從兩板正中間垂直電場方向射入，且正好能穿出電場，設(shè)電子的電量為e．求：

（1）金屬板AB的長度．

（2）電子穿出電場時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體在平行于固定斜面的推力F的作用下，沿光滑斜面做勻速直線運動，A、B間輕彈簧的勁度系數(shù)為k，斜面的傾角為30°，則勻速運動時彈簧的壓縮量為（              ）            

                                                                                                       

　   A．                 B．              C．                D．  

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “快樂向前沖”節(jié)目中有這樣一種項目，選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上，如果已知選手的質(zhì)量為m，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向夾角為α，繩的懸掛點O距平臺的豎直高度為H，繩長為l，不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，下列說法正確的是（                     ）                                                       

                                                                                         

　   A．  選手擺到最低點時處于失重狀態(tài)

　   B．  選手擺到最低點時所受繩子的拉力為（3﹣2cosα）mg

　   C．  選手擺到最低點時所受繩子的拉力大小大于選手對繩子的拉力大小

　   D．  選手擺到最低點的運動過程中，其運動可分解為水平方向的勻加速運動和豎直方向上的勻加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端，彈簧處于自然狀態(tài)時上端位于A點．質(zhì)量為m的物體從斜面上的B點靜止下滑，與彈簧發(fā)生相互作用后，最終停在斜面上．下列說法正確的是（     ）                                           

                                                                                               

　    A． 物體最終將停在A點

　    B．  物體第一次反彈后不可能到達B點

　    C． 整個過程中重力勢能的減少量大于克服摩擦力做的功

　    D． 整個過程中物體的最大動能大于彈簧的最大彈性勢能

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接，圓弧的半徑R=0.40m．在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場強度E=1.0×104  N/C．現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的帶電體（可視為質(zhì)點）放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置，由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動，當運動到圓弧形軌道的C端時，速度恰好為零．已知帶電體所帶電荷q=8.0×10﹣5C，取g=10m/s2，求：                                

（1）帶電體在水平軌道上運動的加速度大小及運動到B端時的速度大小；                                       

（2）帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大小；                                              

（3）帶電體沿圓弧形軌道運動過程中，電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少．                                           

                                                                                           

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


在學習運動的合成與分解時我們做過如圖所示的實驗．在長約80cm～100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體（小圓柱體恰能在管中勻速上浮），將玻璃管的開口端用膠塞塞緊，然后將玻璃管豎直倒置，在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面在水平方向上勻加速移動，你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是下列選項中的（                                                                             ）                     

                                                                                                             

　  A．                  B．                         C．      D．

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


2009年3月1日16時13分，“嫦娥一號”完成了“受控撞月”行動，探月一期工程完美落幕．本次“受控撞月”，“嫦娥一號”經(jīng)歷了從距月表100km的圓形軌道進入橢圓軌道的過程，如圖所示，a為橢圓軌道的遠月點，b為橢圓軌道的近月點，則下列說法正確的是（                           ）                                                                                     

                                                                                                            

　   A．  從a點到b點的過程中，“嫦娥一號”受到的月球引力減小

　   B．  從a點到b點的過程中，月球引力對“嫦娥一號”做正功

　   C．  從a點到b點的過程中，“嫦娥一號”飛行的線速度減小

　   D．  從a點到b點的過程中，“嫦娥一號”飛行的角速度減小

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


對下列各圖蘊含的信息理解正確的是（                           ）                                             

                                  

　   A．  圖甲的重力﹣質(zhì)量圖象說明同一地點的重力加速度相同

　   B．  圖乙的位移﹣時間圖象表示該物體受力平衡

　   C．  圖丙的重力勢能﹣時間圖象表示該物體克服重力做功

　   D．  圖丁的速度﹣時間圖象表示該物體的合力隨時間增大

                                                                                                                                       

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