分析 (1)先求解出木塊A、B的最大靜摩擦力,然后求解出彈簧彈力,最后對兩個木塊分別受力分析后分析求解.
(2)以AB組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律求出加速度,然后由牛頓第二定律求出彈簧的伸長量.
解答 解:(1)未加F時,木塊AB受力平衡,所受靜摩擦力等于彈簧的彈力,
則彈簧彈力為:F1=kx=400N/m×0.02m=8N;
B木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fBm=μGB=0.2×60N=12N;
而A木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fAm=μGA=0.2×50N=10N;
施加F后,對木塊B有:F+F1<fBm;
木塊B受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小為fB=1N+8N=9N,
施加F后,木塊A所受摩擦力仍為靜摩擦力,大小為fA=F1=8N;
(2)對A、B系統(tǒng),由牛頓第二定律得:F-fAm-fBm=(mA+mB)a,
對A,由牛頓第二定律得:k△x-fAm=mAa,解得:△x≈0.114m=11.4cm;
答:(1)力F作用后木塊A所受摩擦力的大小8N,B所受摩擦力的大小9N;
(2)如果改用F=100牛的力拉B物體,則此時彈簧的伸長量應(yīng)該為11.4cm.
點評 本題關(guān)鍵是先判斷出彈簧的彈力和最大靜摩擦力,然后再分別對兩個木塊受力分析,運用平衡條件求解靜摩擦力.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電流表的電流等于通過Rx的電流 | |
B. | 通過電流表的電流小于通過Rx的電流 | |
C. | 電壓表兩端電壓等于Rx兩端的電壓 | |
D. | Rx的測量值大于真實值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的線速度是4 m/s | B. | 經(jīng)過$\frac{π}{4}$s,小球的位移是π m | ||
C. | 經(jīng)過$\frac{π}{4}$s,小球的位移是2$\sqrt{2}$ m | D. | 以上說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B點的電勢是零,微粒的運動軌跡是1 | |
B. | B點的電勢是零,微粒的運動軌跡是2 | |
C. | B點的電勢是1OV,微粒的運動軌跡是1 | |
D. | B點的電勢是1OV,微粒的運動軌跡是2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩電荷的電荷量一定相等 | B. | 兩電荷在電場中運動的時間相等 | ||
C. | 兩電荷在電場中運動的加速度相等 | D. | 兩電荷離開電場時動能相等. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處處相等 | |
B. | 與場源電荷等距的各點的電場強度都相同 | |
C. | 與場源電荷等距的各點的電場強度不相同 | |
D. | 電場中各點的電場強度與該點至場源電荷的距離r成反比 |
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